Citation
A first catechism of Tamil grammar

Material Information

Title:
A first catechism of Tamil grammar
Creator:
Pope, G. U. ( George Uglow ), 1820-1908
Herrick, D. S., d.1954
Place of Publication:
Oxford
Publisher:
Clarendon Press
Publication Date:
Language:
English
engtam
Physical Description:
39, 39 p. : ; 19 cm.

Subjects

Subjects / Keywords:
Tamil language -- Grammar ( lcsh )
Spatial Coverage:
Asia -- India -- Tamil Nadu
ஆசியா -- இந்தியா -- தமிழ்நாடு
एशिया -- भारत -- तमिलनाडु
Coordinates:
13.083333 x 80.266667 ( Chennai )

Notes

Language:
Parallel text in Tamil and English.
General Note:
Added t.-p. in Tamil.
Statement of Responsibility:
by the Rev. G.U. Pope ... ; with an English translation by the Rev. D.S. Herrick ... and English notes by the author.

Record Information

Source Institution:
SOAS University of London
Rights Management:
This title is believed to be in the public domain under the laws of India and the United Kingdom at the time of publication.
Resource Identifier:
257662 ( aleph )
OC34067905 ( oclc )
CWML D.7/3 ( soas manuscript number )
KVO 415 /73388 ( soas classmark )

Downloads

This item has the following downloads:


Full Text
A

FIRST CATECHISM

OF

TAMIL GRAMMAR

BY THE

REV ட POPE, DD.

BALLIOL COLLEGE, OXFORD
SOMETIME FELLOW OF THE MADRAS UNIVERSITY

WITH AN ENGLISH TRANSLATION

BY THE

REV. D. S. HERRICK, B.A.

MADURA

AND ENGLISH NOTES BY THE AUTHOR

Orford
meme Af THE CLARENDON PRESS
1805

Price Three Shillings









PRESENTED
1176)
St. Auqustmes @olleqe Library

BV

(7 1) ( ( ys V LA ச்‌

ம்‌







அகர பாடிம நகரா ERE DTG SAT TT REALTY 2S TTR ர வ அ அசை 0 நாக வ 4-௮ அத்தா டட த] i ம எனக வணைகடத்த

இ [த கேட்பதும்‌

OF

TAMIL GRAMMAR

G. U. POPE





தமிழ்‌

இலக்கண வினாவிடை

முதற்புத்தகம்‌

வேத சாஸ்தீரியாராகிய

3 ௦ ௦ ௦ ட
ஜி, யூ, போப்பையர்‌ அவர்களால்‌

செய்யப்பட்டது

ஆக்ஸ்போர்ட்‌
களாரண்டன்‌ என்னும்‌
யந்தரசாலையில

அச்சிற்‌ பதிப்பிக்கப்‌ பட்டது

க௮கடுனா





A

HIRST CATE CIITSM

OF

[| GRAMMAR

BY THE

REV 0. POPE DD.

BALLIOL COLLEGE, OXFORD
SOMETIME FELLOW OF THE MADRAS UNIVERSITY

WITH AN ENGLISH IRANSLATION

BY THE

VD ட ப்பட டி B.A,

MADURA

AND BNGLISH ANOS BY: TALE: ACTOR

Oxford

நக்‌ (1
1 7

1995











௮01.

THIS Catechism was written in 1842, for the elementary
schools in ‘the Tamil country, and has been in almost
universal use there ever since.

It combines, to some extent, English and Tamil methods,
and presents the elements of the language as simply as

possible.
It has been thought that in a diglot form it would be

acceptable.

The Tamil text has here received its final revision.

For the close and accurate. English translation the author’s
friend and sometime pupil in Oxford, Mr. Herrick, is mainly
responsible.

Hitherto the Catechism has been reprinted by any who
chose to do so, but in its present form it is copyright ; and
it is hoped that the Tamil text may be printed in future
exactly as here given.

It is proposed to issue the second (or middle) Grammar
in the same way; and the third (or complete) Grammar
may follow.

Fifty-eight years’ work at Tamil has made the writer ever
more and more sensible of the beauties of the language,
and his only wish is that this little book may still help
forward the cause of sound education among those whom

he loves.
Nor wuld he fail to invoke God's blessing on the work.

oP,

INDIAN INSTITUTE, OXFORD,
October, 1895.





தமிழ்‌
இலக்கணநாழ்‌ சுருக்க வினாவிடை.

ழதலாவது:

எழுத்ததிகாரம்‌.

6 ௧. எழுத்தியல்‌.
க.--தமிழ்ப்‌ பாஷையின்‌ எழுத்துக்கள்‌ எத்தனை வகைப்‌
படும்‌?
உயிெழுத்து, மெய்யெழுத்து, ஆய்தவெ
முத்து, உயிர்மெய்யெழுக்து என்று நான்கு
வகைப்படும்‌.

௨.--உயிரெழத்து எவை?

௮, ஆ; இ,ள;௨,௯ஊ,; எ, ௪, ஐ; ஓ,ஓ,
ஓள-இப்பன்னீரண்டும்‌ உமிரெழுத்தாம்‌.

௦

*௬.--இவைகளில்‌ தற்றேழத்து எவை?
அ, இ, உ, ௭, ஓ- இவ்வைந்துங

௮1)

குற்றெழுத்தாம்‌.

௪. நேட்டேழுத்து எவை?
ர 7, ஊன, ௮, ப்‌ ஓ, --இவ்வேழுமம்‌
நெட்டெ முத்‌







ட ப. CAL ECTS IV

OF

TAMIL GRAMMAR.

I ORTHOGRAPHY:

See CASES OF அற்பு பண்டம்‌.

1, How many classes of letters are there in Tamil?

There are four classes: vowels, consonants, the
aspirate, and vowel-consonants.

The vowel is soz/ (2d); the consonant body (மெய்‌) ; the vowel-
consonants 502 and Jody combined.

2. Which are the vowels?
These twelve are the vowels: ௮, ஆ; இ, ஈழ; ௨, ஊ;
௪, ஏ, ஐ; ஓ, ஓ, ஓள,.
They may be represented by the English letters ஈ, 4; 4,7; 8, 227
e, 2, at; 0, 0, au.

3. Of these, which are the short vowels?

These five are the sAort vowels: அ, இ, உ, ௭, ௨.
The twelve are thus divided into three kinds: s/ort (5), their cor-
responding /ong (5), and two diphthongs with double sound.

4. Which are the long vowels ?

These seven are the Jong vowels: ஆ, ஈ,ஊ, எ, ஐ,







@
ல்‌

“6a

04
ட்‌
வ
5

௫.-—சுட்டேழத்து எவை?
அ, இ, ௨ இம்மூன்றும்‌, சுட்டுப்பொருள்‌
உணர்த்திவான்‌, சுட்டெழுத்தாம்‌.

உதாரணம்‌. அவன்‌, இவன்‌, உவன்‌; அக்கொற்றன்‌,

இக்கொற்றன்‌, உக்கொற்றன்‌.

௬.--வினுவேழத்து எவை?
௮, ௪,௫, ஓ-- என்னும்‌ உயிரெழுக்துக்களும்‌,
பா என்னும்‌ உயிர்மெய்யெழுத்தும்‌, வினாப்‌
பொருள்‌ உணர்த்திவரின்‌, வினாவெழுத்தாம்‌.

9

உ-ம்‌. அவனா, எவன்‌, ஏத, அவனே, அதுவோ, யாவை.

O

௭ மேய்யேழத்து எவை ?

க, ப ச்‌, முத: 1... ண. த, மப்‌. ம்‌.

ர்‌,ல்‌, வ்‌;ழ்‌,ள்‌, ற்‌, ன்‌--இ ப்பகினெ்டுக்‌
ய்ம்டப்மு னாம்‌.
வலலெழத்து எத்தனை?
க,ச்‌,ட்‌



ப்‌,.ற்‌--எனவல்லெழுத்து ஆரும்‌.
க மெல்லே்க எத்தனை ?
ங்‌, ஞ்‌, 6 ண்‌, நீ,ம்‌,ன்‌--என மெல்லெழுத்து

Di ம்‌.



ர்‌ல்‌,வ்‌,ம்‌,ள்‌--என இடையெழுத்து
௧௧--ஆய்தம்‌ ஆவது என்ன?

சிலவிடத்தில்‌ உயிர்போலவுஞ்சிலவிடத்தில்‌

மெய்போலவும்‌ ஒலித்து, உயிரும்‌ ஆகாமல்‌,











ORTHOGRAPHY.

UI

5. Which are the demonstrative vowels?

These three, ௮, இ, ௨, ௨6 demonstratives when
they occur with a demonstrative meaning.

EXAMPLES :—அவன்‌, 8,047 772472, இவன்‌, 4423 77072, உவன்‌, //4,2 Ian
between the 7202) அக்கொற்றன்‌, 788 77240072) இக்கொற்றன்‌, 7473 77244072 ;
உக்கொற்றன்‌, 48 77/4.074. 42/20,8,272. 4/2 7200.

(a) This use of 2 is almost obsolete, and very rare even in poetry.
(0) These vowels may be initials, of course, without any demon-
strative force, as in அல்ல, இடம்‌, உப்பு.

6. Which are the interrogative letters?

The vowels ௮, ௭, ௭, §, and the vowel-consonant
wr, when used in asking questions, are Z72t770gallve
letters?

Thus: அவனா, ₹5 if /e? எவன்‌, Which Man? 2s tt he? அதுவோ, 25 it that thing? wru, what things ?

7. Which are the consonants?

lhese eighteen are the consonants: &é,ங; ௪,ளஞு;ட,
ம; ௪,5; ப,ம,ய,ர, ல, வ. ளி, இ, ன.

These may be represented by the English letters £# or g, i; த 47
கட்க OT I'S DOF ONS DINOS 0 EU

8. How many of these are hard consonants?

நி. ௨6 lard consonants.

S>ix-of these; & ௪, ட, கப்‌,

9. How many soft consonants are there p

There are 51 2௦77 0015018115 : ௩, ஞ்‌, ண்‌, ந, ம்‌, ன்‌.
These are 7asa/s, and correspond to the hard consonants, each
to each.
10. How many medial consonants are there?

There are six 72¢dial consonants: ய்‌,ர்‌,ல்‌, வ்‌,ழ்‌,ள்‌.

9 7

Called often /zg«ids and serzvowels.

11. What is the aspiratep

The aspirate is neither a vowel nor a consonant,
but stands by itself as a single letter, although in

1 Flat as in Z/45,





௬ எழத்ததிகாரம்‌.



மெய்யும்‌ ஆகாமல்‌, தனிநிலையாய்‌ வருகிற
ஒமெழுத்தாம்‌.

அதின்‌ வடிவு &.

௧௨. உயிர்‌ மேய்யேழத்து எவை?

உயிரும்‌ மெய்யுங்‌ கூடி வழங்குகிற கம்முதல்‌,
னெள ஈருக உள்ள ௨௧௬--ம்‌ உயிர்மெய்‌
எழுத்தாம்‌.

௧௩ கற்றியலுகரம்‌ என்பது யாது?

மொழிகளின்‌ கடையில்‌ தனிக்குறில்‌ ஒழிந்த
மற்றைய எழுக்துக்களின்‌ பின்‌ வல்லெழுத்தை
ஊர்ந்துவரும்‌ உகரங்‌ குற்றியலுகரம்‌ என்னப்‌
படும்‌.

உ-ம்‌. நாகு, இத, வாகு, எழுத்து, குரங்கு, சால்பு.

௧௪. கற்றியலிகரம்‌ என்பது யாது?

வருமொழிமுகலில்‌ யகரம்‌ வரின்‌, நிலைமொ
(நியீற்றுக்‌ குற்றியலுகரங்‌ கெட, அவ்விடத்து
இகரந்‌ தோன்றும்‌: அந்த இகரம்‌ குற்றியலிகரம்‌
என்னப்படும்‌.

உ-ம்‌. செய்வது 4 யாது = செய்வதியாது.



6 ௨. எழத்துப்புணரியல.
க௫.--புணர்ச்சி ஆவது யாது?
நிலைமொழியீறும்‌ வருமொழிமுதலும்‌ ஒன

றுபடப்‌ புணர்வதாம்‌.

௧௬.--அப்புணர்ச்சி எத்தனை வகைப்படும்‌?







ORTHOGRAPHY. 6





some places it is pronounced like a vowel, and in
others like a consonant. Its form is oc.

It is almost disused.

12. What are the vowel-consonants?

The vowel-consonants are the 216 letters, beginning
with s and ending with Gwனள, which are made by
Joining each consonant with each vowel.

Thus there are 12 x 18 = 216 vowel-consonants, but many of these
are never used. See table in /irst Lessons, pp. 6, 7:

18. What is the abbreviated ௨ or u®

In a final syllable composed of a hard consonant
and & (except when preceded by a short monosyllable),
the final & is called abbreviated ௨.

The shortened & is cut off before a following vowel. No other
Tamil vowel suffers elision.

14. What is the abbreviated @ or 1s

இ, when substituted for abbrevialed ௨ that is
elided before initial w of a following word, is called
abbreviated இ.

This is very rarely found.



$2 டட ப இட்டு ட்டு நக.

15. What is Combination?

Combination is the union of the end of one word
with the beginning of the next.

விகாரம்‌ =“ change, transmutation.’ The word zi includes the ideas

௦1 புணர்ச்சி ௨00 விகாரம்‌,

16. How many kinds of Combination are there?





௦

எழத்ததிகாரம்‌.

க
ச்‌

இயல்புப்புணர்ச்சி விகாரப்புணர்ச்சி என
இருவகைப்படும்‌.

௧௭ டயலபுப்புணர்சீசி ஆவது யாது?

நிலைமொழியும்‌ வருமொழியும்‌ விகாரமின்‌
றிப்‌ புணர்வது இயல்புப்புணர்ச்சி ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌. பொன்‌ 4 மணி = பொன்மணி.
நிலம்‌ - வலிது = நிலம்வவிஐ

௧௮ .--விகாரப்புணர்ச்சி ஆவது யாது?

யாதானும்‌ ஓரெழுத்துத்‌ தோன்றவும்‌, ஓரெ
முத்து மற்றொன்றாகத்‌ திரியவும்‌, உள்ள எழுத்‌
துக்‌ கெடவும்‌ மொழிகள்‌ புணர்வது விகாரப்‌
[ணர்ச்சி ஆம்‌.

௧௯.--அவ்விகாரம்‌ எத்தனை வகை ஆம்‌?

மெற்சொல்லியபடியே தோன்றல்‌, திரிதல்‌,
கெடுதல்‌ என மூன்றுவகை ஆம்‌.

உ-ம்‌. வாழைப்பழம்‌, பொற்குடம்‌, மரவேர்‌.

௨௦.உயிரெழுச்துக்குப்பின்‌ உயிர்‌ வந்தால்‌ எவ்விதமாய்‌
விகாரப்படும்‌?

(௧) இ, ஈ, ஐ எனனும்‌ எழுக்துக்களுக்குப்‌
பின்‌ உயிர்‌ வந்தால்‌ இடையிலே யகரமெய்‌
தோன்றும்‌.

மணியழகு.

நீயணை.
மலையருவி.

(௨) எகாரத்திற்குப்பின்‌ உயிர்‌ வந்தால்‌சிலவி
டத்தில்‌ வகரமுஞ்‌ சிலவிடத்தில்‌ யகரமூந்‌
தொன்றும்‌.







ORTHOGRAPHY. 7

There are two. kinds of Com0ination—simple and
complex.

17. What is simple Combination?

‘ Simple Combination’ is the, union of two words
without change.

This is the general English usage.

18. What is complex Combination?

The Combination of words with insertion, trans-
mutation, or omission of letters is ‘complex Combina-
tion.

In the examples to the next answer & is inserted, &ஸ is changed
top, and 116 ம்‌ 01 மரம்‌ ௦0ம்‌ ௦14.

19. In how many ways may complex Combination
be effected ?

As said above, it may be effected in three ways—
by insertion, transmutation, or omission of a letter or
letters.

These are called தோன்றல்‌, திரிதல்‌, and கெதெல்‌ respectively.

20. When after a vowel another vowel comes, which
method of combination is employed ?

(1) When a vowel follows @, F,or w,the consonant
w is inserted between them.

Observe that @, F, and # are sharp vowels, and take the cognate w ;
but ௮, ஆ; ௨, ஊ; ௭, ஏ; ஒ, ஒ, ௮nd ஒள are flat, and take வ,

« Is sometimes sharp.

(2) When a vowel follows «, sometimes & is in-
serted, sometimes ய.





ள்‌

சே 4 ஏறி = _ சேவேறி.
நீயே 4 அவன்‌ = நீயேயவன்‌.

(௩) மற்றஉயிருக்குப்பின்‌ உயிர்‌ வந்தால்‌,
வகரந்‌ தொன்றும்‌.
உ-ம்‌. மக அரிது - மகவரிது.

ஆ - உறிஞ்சி - ஆவுரிஞ்சி,
திரு 4 உளம்‌ - திருவுளம்‌,
பூ. 4 அழகிது - பூவழகது.
நொ 4 அழகா = ரொவ்லழகா,
கோ 4 இல்‌ - கோவில்‌.
கெள 4 அழகு = ee

௨௧.--உயிரெழுத்துக்குப்பின்‌ 4, ச்‌, த்‌, ப்‌ வரின்‌ எவ்விதம்‌
ஆம்‌?
உயிரெழுத்‌ துக்குப்பின்‌ வரும்‌ க்‌, ச்‌, த்‌, ப்‌

பலவிடத்தில்‌ இரட்டிக்கும்‌.

உ-ம்‌.

மற்ற காரியம்‌ மற்றக்காரியம்‌

இநத -- சத்தம்‌ - இநத்தச்சக்சம்‌ ,

இனி 4 தருவேன்‌ = இனித்தருவேன்‌.

அந்த * பொருள்‌ = அந்தப்பொருள்‌.

அவனுக்கு -- கொடுத்தான்‌ -- அவனுக்குக்கொடுத்தான்‌.

௨௨.--ய்‌, ர்‌, ழ்‌ என்னும்‌ மெய்யெழுத்துக்களுக்குப்பின்‌
க்‌, ௪, கீ, ப்‌ வரின்‌ எவ்வாரும்‌?

, ம்‌ என்னும்‌ எழுத்துகளுக்குப்பின
கக, ள்‌ ப்‌ வரின்‌ அவை பெரும்பாலும்‌
இரப்டில்றும்‌

உ-ம்‌. போய்‌ 4 சொன்னான்‌ = போய்ச்சொன்னான்‌.
கார்‌ 4 பருவம்‌ கார்ப்பருவம்‌

வீழ்‌ 4 தூண்‌ வீழத்தூண்‌.







ORTHOGRAPHY, 8

(3) When a vowel follows one of the remaining
vowels, & is inserted.

ய்‌ 01 வ்‌ is inserted to avoid Azafus.

This should be dispensed with when the meaning would be
obscured by the insertion.

The shortened ௨ (13) in these cases suffers elision.

21. When a vowel is followed by &, &, த, or ப, what
change takes place ?

After a vowel க்‌, *#, க, and u are often doubled.

There are many exceptions. The usage must be carefully noted.
After relative participles, nominative cases, and emphatic particles,
and when there is ellipsis of the sign of the second case, there

is no doubling.
These are doubled to preserve the hard sounds, and thus this rule

should be carefully attended to.

22. When க்‌, ௪, த, and ப follow the consonants w, ர்‌,
and ழ்‌, what takes place ?

க்‌, ச்‌, த, and ப்‌ are generally doubled after the con-

sonants ய்‌, ர்‌, and ழ்‌.
போய்‌ ௫ போயி, ௮5 ஆய்‌ ௪ ஆயி, 72 274 87842 72/2, Bயt பொய்‌ சொன்னான்‌,

he told an untruth.







எழத்தகிகாரம்‌ .



௨௩.-—தனிக்குறிலைச்‌ சார்க்த மெய்யெழுத்துக்கு ப்பின்‌
உயிர்‌ வந்தால்‌ எவ்வாராம்‌ ?

அந்த மெய்யெழுத்து இரட்டிக்கும்‌.

உ-ம்‌. மண்‌ 4 அழகு ௫ மண்ணழகு.

௨௪.- மெல்லெழுத்து எப்போது இரட்டிக்கும்‌?

குற்றெழுத்தைச்‌ சேர்ந்த யகரத்திற்குப்‌
பின்னுந்‌ தனிலகாரத்திற்குப்பின்னும்‌ மெல்‌
லெழுக்து இரட்டிக்கும்‌.

௦

உ-ம்‌. செய்‌ 4 நன்றி = செய்ந்நன்றி,
கை + மாற்று கைம்மாற்று ,
௨௫.--மொழிமீற்று மகரம்‌ எப்பொழுது திரியும்‌?
(௧) மொழியீற்று மகரங்‌ ககரம்‌ வரின்‌
நகரம்‌ ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌. மனம்‌ - களிச்தது 2 மனங்களித்தது.
(௨) சகரம்‌ வரின்‌ ஞகரம்‌ அம்‌.

9

உ-ம்‌. மரம்‌ 4 சாய்ந்தது ௫ மாஞ்சாய்ஈதது.
௩) தகரம்‌ வரின்‌ நகரம்‌ அம்‌.
-ம்‌. மனம்‌ 4 தளர்ந்தது ௫ மனந்தளாந்தது.
நகரம்‌ வரின்‌ நகரம்‌ அம்‌.
செம்‌ + நெல்‌ = செர்றெல்‌.
) ல்‌ கெடுவதும்‌ உண்டு.
உ-ம்‌. மனம்‌ -- நலம்‌ -- மனநலம்‌.

௨௬.--மொழிமீற்று ணகரம்‌ எப்பொழுது இரியும்‌?

மொழியீற்று ணகரம்‌ ௧௧ர சகர பகரங்கள்‌

வரின்‌ டகரம' ஆகும.
உ-ம்‌. மண்‌ -4- குடம்‌ மட்குடம்‌.
மண்‌ 4 சாடி மட்சாடி.
மண்‌ 4 பானே = மட்பானை.







ORTHOGRAPHY. டு

23. When the final consonant of a short monosyllable
is followed by a vowel, what takes place ?

The consonant is doubled.

This is of great consequence in inflexion of both nouns and verbs,

24. When is a soft letter doubled 2

After a short monosyllable ending in w, and after

a monosyllable ending with the vowel =, a soft letter
is often doubled.

25. When and how is final w changed ?

(1) Before & final w becomes ங்‌.
ம்‌*க-ங்க, [பப”ரீயாa].]

(2) Before & it becomes ௯.
ம்்‌+சஅஞ்ச, [Palatal.]

(3) Before § it becomes ந்‌,
ம்* தந்த, [Dental]

(4) Before 5 it becomes i,

ம்‌ -- ந- நந,

(5) Sometimes it is omitted.

The nasal is adapted to the hard consonant it precedes. (See ques-
tion 9.)

26. When and how is final wr changed p

Before க, &, and ப final ஸ்‌ becomes ட்‌.





எழத்ததிகாரம்‌.



௨௭. மொழிமிற்று னகரமும்‌ லகரமும்‌ எவ்வாறு திரியும்‌ ?
மொழியிற்று னகரமும்‌ லகரமுங்‌ ககர சகர
பகரங்கள்‌ வரின்‌ றகர மாப்த்திரியும்‌.

௦

உ-ம்‌. பொன்‌ - குடம்‌ = பொற்குடம்‌.
பொன்‌ 4 சாடி = பொற்சாடி.
பொன்‌ 4 பானை = பொற்பானை.
கல்‌ ட்‌ கூடம்‌ அ கற்கூடம்‌,

விரல்‌ 4 சிறிது விரற்சிறிது
விரல்‌ - புறம்‌ விரற்புறம்‌.
௨௮. மொழிமீற்று ளகரம்‌ ககர சகர பகரங்கள்‌ வரின்‌
எவ்வாரும்‌?
மொழியீற்று ளகரம்‌ ககர சகர பகரங்கள்‌
வரின்‌ டகரம்‌ ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌. முள்‌ 4 கூர்மை = முட்கூர்மை.
கள்‌ 4 சொரிந்தான்‌ = கட்சொரிந்தான்‌.

முள்‌ 4- புறம்‌ முட்புறம்‌.

௨௯. மொழிமீற்று லகரம்‌ மகரம்‌ வரின்‌ எவ்வாறாம்‌ ?

மொழியீற்று லகரம்‌ மகரம்‌ வான்‌ னகரம்‌
ஆம்‌.

உ-ம்‌. கல்‌ -- மலை = கனமலை.,

௩௦ மொழிமீற்று ளகரம்‌ மகரம்‌ வரின்‌ எவ்வாறாம்‌ ?

மொழியிற்று ளகரம்‌ மகரம்‌ வரின்‌ கரம்‌
அம்‌.

உ-ம்‌. முள்‌ 4 முடி ௪ முண்முடி

௩௧. ணகரத்திற்கும்‌ னகரத்திற்கும்‌ பின்வருச்‌ தகரம்‌
எவ்வாரறாம்‌ ?

ணகரத்திற்கும்‌ னகரத்திற்கும்‌ பின்வரும்‌
தகரம்‌ முறையே டகரமாகவும்‌ றகரமாகவும்‌

திரியும்‌.









ORTHOGRAPHY.



27. What changes occur in final w and ல?

When final & and &ஸ precede க, #, and ப, they are
changed into ற்‌.

28. When final & precedes &, #, or L, what occurs?

In such cases it 1s changed into «i.

29. How is final &ஸ changed before Ww?

Before » final & becomes ன.

30. How is final « changed before Ww?

Before w finale becomes ண்‌.

31. When & follows er and னw, what occurs?

After ண்‌ ad ன்‌, initial த becomes மீ ஊம்‌ றி
respectively.







கக ஏழத்ததிகாரம்‌.



உ-ம்‌. கண்‌ - இறந்தது = கண்டிறந்தது.
பின்‌ 4 தொடர்ந்கது ௫ பின்றொடர்ந்தது.

௩௨. ணகரத்திற்கும்‌ னகரத்திற்கும்‌ பின்வரும்‌ நகரம்‌
எல்வாரறாும்‌ ?

ணகரத்திற்கும்‌ னகரத்திற்கும்‌ பின்வரும்‌
நகரம்‌ முறையே ணகரமாகவும்‌ னகரமாகவுந்‌
திரியும்‌.

கண்ணெடி அ.

உ-ம்‌. சண்‌ - நெடிது

பின்‌ -- நெடிது - பின்னெடி து.

௬௬.--லகரமும்‌ தகரமும்‌ புணரும்பொழுது எவ்வாரும்‌?

(௧) லகரமும்‌ தகர்மும்‌ புணரும்பொழுது
இரண்டும்‌ றகரம்‌ ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌. கடல்‌ 4 திரை - கடற்றிரை,.
வில்‌ * தழும்பு ௪ விற்றழும்பு.
(௨) ஒரு றகரங்‌ கெடுதலும்‌ உண்டி.
உ-ம்‌. பால்‌ 4 தது = பாறித்‌.
௩௫௪௫. லகரமும்‌ நகரமும்‌ புணரும்பொழுது எவ்வாறாம்‌ ?
(க) லகரமும்‌ நகரமும்‌ புணரும்பொழுது
இரண்டும்‌ னகரம்‌ ஆம்‌,

உ-ம்‌. கல்‌ -- நன்று = கனனனறு,

நல்‌ 4 நெறி = நன்னெறி.
(௨) ஒரு னகரங்‌ கெடுதலும்‌ உண்டு.
உ-ம்‌. விரல்‌ 4 நீண்டன - விரனீண்டது,

௩ற.-— எளகரத்திற்குப்பின்‌ தகரம்‌ வரின்‌ எவ்வாறாம்‌ ?

ளகரத்திற்குப்பின்‌ தகரம்‌ வரின்‌ அவை
இரண்டும்‌ டகரம்‌ ஆகும்‌.
உ-ம்‌. முள்‌ 4 இது - முட்டீது,













ORTHOGRAPHY. Il



32. When follows ow and ன, what occurs?
After ண்‌ ad ன, initial நீ 60௦0௦5 ண்‌ ௨ம்‌ ன்‌
respectively.

338. What is the result of the combination of &ஸ and s?

When & and s are combined, each becomes »௬,
Sometimes one ற்‌ 15 dropped.

34. What is the result of the combination of & and?

When & and 5 are combined, each becomes ன்‌,
One னw may be dropped.

35. What is the result when sg follows or?

When 5 follows ள்‌, each becomes ட்‌. One + may

be dropped.





எழத்ததிகாரம்‌ .



ஒரு டகரங்‌ கெடுதலும்‌ உண்டு.
ஐ.

-ம்‌, நாள்‌ -- கோறும்‌ - நாடோறும்‌,
௬௬ --ளகரமும்‌ நகரமும்‌ புணரும்பொழுது எவ்வாறாம்‌ ?
ளகரமும்‌ நகரமும்‌ புணரும்பொழுது
இரண்டும்‌ ணகரம்‌ ஆம்‌.
உ-ம்‌, முள்‌ 4 தனி = முண்ணுனி,
கள்‌ - நாற்றம்‌ ௫ கண்ணாற்றம்‌.
ஒரு ணகாங்‌ கெடுசலும்‌ உண்டு.

௦

உ-ம்‌. அருள்‌ 4 நலம்‌ -- அருணலம்‌.

ஈ௬எ.-- தனிக்குறில்‌ அணையாத ணகரத்திற்குப்‌ பின்னும்‌
னகரத்திற்குப்‌ பின்னும்‌ மொழிமுதல்‌ நகரம்‌ எவ்வாறாம்‌ ?
ணகரத்திற்குப்‌ பின்னும்‌ னகரத்திற்குப்‌
பின்னும்‌ மொழிமுதல்‌ நகரங்‌ கெடும்‌.
உ-ம்‌, கவண்‌ 4 நெடிது ௫ கவணெடி அ.
கலன்‌ 4 நெடிது = கலனெடி அ.

௬௮] --மொழிமீற்றுக குற்றியலுகரம்‌ உமிரெழுத்துக்குமுன்‌

எவ்வாரும்‌?
மொழியிற்றுக்‌ குற்றியலுகரம்‌ உமிரெழுத்‌
துக்குமுன்‌ கெடும்‌.
உ-ம்‌. காடு அலர்ந்தது = காடலர்ந்தது.
௩௯ .-— வேறே விகாரமும்‌ உண்டோ ?
பல விகாரங்களும்‌ உண்டி.

உ-ம்‌. பனை ஃ& காய்‌ = பனங்காய்‌.
அரசு 4 கோடி = அரசங்கோடு,

என வருவன வரம்‌,





ORTHOGRAPHY.



36. What is the result of the combination of « and FP?

When “ and 5 are combined, each becomes ண்‌.
906௨ ண்‌ may be dropped.

37. After mw and w not closing a short monosyllable,
what becomes of initial 5?

After ண்‌ and ன, initial s 15 dropped.

38. Before a vowel what becomes of abbreviated ௨?

Before a vowel abbreviated உ is dropped. (See
question 18.)

39. Are there any other changes ?

There are many other miscellaneous changes.

All these are for-Zuphony.





சொலலதிகாரம்‌ .



இரண்டாவது:
சொல்லதிகாரம்‌.

$ ௧. சோலலியல.

௪௦. தமிழ்ச்சொற்கள்‌ எத்தனை வகை ஆம்‌?

பெயர்‌, வினை, இடை, உரி எனநான்கு
வகை ஆம்‌.

௪௧.--பேயர்ச்சோல்‌ ஆவது என்ன?

பொருளி ன்‌ பெயரைக்‌ காட்டுவது பெயர்ச்‌
சொல்‌ ஆம்‌.

உ-ம்‌. தேவன்‌, நரகம்‌, மரம்‌, வீடு, நன்மை,
௪௨.--வினைச்சோல அவது என்ன?
பெ £ருளின்‌ தொழிலைக்‌ காட்டுவது வினைச்‌

சொல்‌ ஆம்‌.
உ-ம்‌. ௩ட, இருத்சல்‌, வாசிக்கிறேன்‌.

௦ ௦ ௨
இடைச்சோல ஆவது என்ன?

தனித்து வறங்குதலின்றிப்‌ பெயர்‌ வினைகளை

அடுத்து. வருவது இடைச்சொல்‌ ஆம்‌.
_ம்‌. அதுவே என்பதில்‌, ஏ என்பதும்‌ ; அவனுமீவனும்‌

என்பதில்‌, உம்‌ என்பதும்‌. இடைச்சொற்கள்‌ ஆம்‌.
௪௫ உரிச்சோல்‌ அவது என்ன?
பெயர்ச்சொல்லையும்‌ வினைச்சொல்லையுந
தழுவி, அவைகளுக்குரிய குணத்தைக்‌ காட்‌
டுவது உரிச்சொல்‌ ஆம்‌.







ETYMOLOGY. 13

1. 2990 0090016572

§ 1. GENERAL DIVISIONS OF WORDS.

40. How many parts of speech are there in Tamil

lhere are four: 720175, verbs, middle particles, and
guallfying adjuncts.

41. What is a noun?

A noun is a word which expresses the 7787722 ௦1
a thing.

42. What is a verb?

A werd is a word which expresses any action of
a thing.

Anything done or experienced by its sud/ect.

43. What is a medial particle?

A medial particle is a word which is never used
alone, but always in immediate conjunction with
a noun or verb.

Thus, in the expressions அதுவே ad அவனுமிவனும்‌, in the one case «,

in the other &à®®, is a 7zedial particle.

44. What is a qualifying adjunct?

A qualifying adjunct is a word attached to nouns
and verbs in order to describe them.







௧௫௪ சொலலதிகாரம்‌ .



௦

உ-ம்‌. “பெரிய அரசன்‌:” இதில்‌ பேரிய என்புது அரசன்‌
என்னும்‌ பெயரைத்‌ தழுவிய உரிச்சொல்‌ ஆம்‌.

£ மிகவும்‌ உழைத்தான்‌ :ூ இதில்‌, மிகவும்‌ என்பது உழைத்‌
தான்‌ என்னும்‌ வினையைத்‌ தழுவிய உரிச்சொல்‌ ம்‌.



62௨. பெயரியல்‌.

௪௫. பெயர்ச்சொல்லில்‌ எத்தனை பொருளை அறிய
வேண்டம்‌?

பெயர்ச்சொல்லிலே திணை, பால்‌, இடம்‌,
வேற்றுமை என நான்கு பொருளை அறிய
வேண்டும்‌.

௪௬ .-—-திணை ஆவது என்ன?

திணை என்பதற்குக்‌ குலம்‌ எனறு அருத்தம்‌
அம்‌.

அத உயர்திணை என்றும்‌, அஃறிணை
என்றும்‌ இருவகை ஆம்‌.

மக்கள்‌, தேவர்‌, நரகர்‌ உயர்திணை அம்‌.

மற்றப்பொருள்கள்‌ எல்லாம்‌ அஃறிணை ஆம்‌.

௪௭.-— பால்‌ எனபது எத்தனை வகை ஆம்‌?

ஆண்பால்‌, பெண்பால்‌, பலர்பால்‌, ஒன்‌
றனபால்‌, பலவின்பால்‌ என ஐந்து வகை

ம | ஆண்பால்‌ . .... மனிதன்‌,
உயர்திணை 4 பெண்பால்‌ . . . . மனைவி,
| புலாபால்‌.. மனிதர்கள்‌.

ஒன்றன்பால்‌ . . . மரம்‌.

|

பலவின்பால்‌ . . . வீரிகள்‌.









ETYMOLOGY. 14



Thus, in the expression பெரிய அரசன்‌, the word பெரீய, attached to the
110111) அரசன்‌, 15 81) ௧872872077.

In the expression மிகவும்‌ உழைத்தான்‌, the Word மிகவும்‌, attached to the
எர உழைத்தான்‌, 18 ௨ ௮4uncl.



§ 2. NOUNS.

45. How many characteristics of nouns must be
known ?

We must know four characteristics of nouns :, c/ass,
Aivaston, person, and case.

46. What is class?

Class has also the meaning of ௪7௪. It is of two
kinds, ‘zattonal’ and ‘irrational.’ The names of
men, gods, and demons are rationals. All other
nouns are Z/rattonals.

47. How many divisions of nouns are there?

There are five : masculine, feminine, rational-plural ;
irrational-singular, and trrational-plural.

(5: 792,2002/827723. . , . ௩. ‘man’ (7%)
[$81101815 43727722722229. . . . . . ௨ “0௨1: (7)
7477707222-0/27242 . . . 060016 (7. ற்‌.)
irrational-singulars . 1106 (27.3.)
777-177072,44-/727-2/9 . , 101565 ' (7. 2.)

Irrationals







௧௫ சோலலதிகாரம்‌.



அண்பால்‌, பெண்பால்‌, ஒன்றன்பால்‌
அகிய இம்மூன்றும்‌ நமை எனனப்படும்‌.

பலர்பால்‌, பலவின்பால்‌ ஆகிய இவ்‌
விரண்டும்‌ பன்மை என்னப்படும்‌.

௪௮ .--இடம்‌ அவது என்ன?

இடம்‌ என்பது தானம்‌. அது தன்மை,
முன்னிலை, படர்க்கை என மூவகை ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌.
2 | ஒருமை : நான்‌, அடியேன்‌.
ன்‌ ்‌ பன்மை : நாம்‌, நாங்கள்‌.
ஒருமை: நீ.
௨. முன்னிலை, | 1 ப்‌
பன்மை : நீங்கள்‌.
2. ர்‌ ஒருமை : அவன்‌, அவள்‌, வீடு,
( பன்மை : அவர்கள்‌, மரங்கள்‌, நிலங்கள்‌.

௪௯. வேற்றுமை ஆவது என்ன?

பெயர்ப்பொருளை வேறுபடுத்துவதே ஆம்‌.
௮ அ எட்டு வகைப்படும்‌.

௫௦.-- முதல்‌ வேற்றுமை எது?

பெயரின்‌ இயல்பே முதல்‌ வேற்றுமை
ஆம்‌.

அது எழவாய்‌ எனவும்‌ படும்‌.



௫௧:--இரண்டாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன?
இரண்டாம்‌ வெற்றுமையின்‌ உருபு ஐ
என்பதே ஆம்‌.

உ-ம்‌. மனிதனை, தந்தையை, மரத்தை, வீட்டை,

௫௨. ழன்றம்‌ சேற்றுமையின்‌ உநபு எனன ?











ETYMOLOGY. 15



The three divisions of zascaline, feminine, trrational-
singular are called the ‘ singular-mumdber. The two
other divisions are called the ‘plural-number.

We need pay no attention to c/ass, since all are included in the
five divisions.

48. What is person?

The (Tamil) word (for) person means place. There
are three: the first, second, and third persons.
Thus: 1. First Person. Séngular, I, ‘1 a slave.’
Plural, We.

2, Second Person. .5z72gular, Thou.

Plural, You, ye.
4. Third Person. .Sizgular, He, she, it, ‘ the house.’

Plural, They (7. and f.), ‘trees’ (t77.).

These Tamil words mean—(1) Sef; (2) What stands before ;
(3) What is dicated.

49. What is case?

Case is that change in the form of a noun which
varies its application. These are eight.

50. What is the first case?

The frst case is the natural form of the noun.

It is also called the s«d/ect.

51. What is the sign of the second case?

The sie of the second case is ஐ.

This is also called the accusative or objective Case, 0r செயப்பபெபொருள்‌
வேற்றுமை,

52. What are the signs of the third case?







௩௬ சொல்லதிகாரம்‌.



ன்றாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உருபுகள்‌ ஆல்‌,
அன, ஒடு, ஓடு, உடன்‌ எனபவை ஆம்‌.

உ-ம்‌.--மரத்தால்‌ ; மனிதனான்‌; அரசரொடு ; தோழரோடு;
அவருடன்‌.

௫௩.-— நான்காம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன?

நான்காம்‌ வேற்றுமையின்‌ உருபு கு
என்பதே அம்‌.

உ-ம்‌. தந்தைக்கு, வீட்டுக்கு,

௫௪.-ஐந்தாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன?

ஐந்தாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உருபுகள்‌ இல்‌,
இன்‌, நின்று, இருந்து என்பவை ஆம்‌.

உ-ம்‌. தந்தையில்‌ ; வீட்டின்‌ ; மரத்தினின்று ; பட்டணத்‌

௫௫.-— அறம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன ?

ஆடும்‌ வேற்றுமைமின்‌ உருபுகள்‌ து,
அது, ௮, உடைய எனபவை ஆம.

உ-ம்‌. த௲்தையதுகை ; தனாதுதலை ; தனகைகள்‌ ; த்தை
யுடைய கட்டளை.

௫௬.
ஏழாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உருபுகள்‌ இல்‌,

ஏழாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன ?



இடத்தில்‌, கண்‌ முதலியவை ஆம்‌.
உ-ம்‌. அவனில்‌ ; தந்தையினிடத்தில்‌ ; மரத்தின்‌ கண்‌.
௫௭. எட்டாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உநபு என்ன?
எட்டாம்‌ வேற்றுமையின்‌ உருபுகள்‌ ௭, ஆ
முதலிய ஆம்‌.











ETYMOLOGY. 16

The signs of the tid case are அல்‌, ஆன்‌, ஒடு, ஓடு,
௮nd உடன.

538. What is the sign of the fourth case?

The sigz of the fourth case is கு.

54. What are the signs of the fifth case?

The signs of the [f/th case are இல்‌, இன்‌, நின்று,
வ இருந்து.

55 What are the signs of the sixth case?

The szgzs of the 425472 2822 ௨16 அது, ஆது, ௮, ௨௭0
உ௰௨௰,

56. What are the signs of the seventh case?

The szgns of the seventh case are இல்‌, இடத்தில்‌,
கண்‌, and So forth.

57. What are the signs of the eighth caseP

The signs of the 22224 284௪ are ஏ, ௮, &c.









௧௭ சோலலதிகாரம்‌.



அஅ விளிவேற்றுமை என்றுஞ்‌ சொல்லப்‌
படும்‌.

உ-ம்‌. மனிதனே ; அண்ணா.

௫௮ .-— இவ்வேற்றமைகள்‌ இன்‌ சாரியை பெருவோ?

முதல்‌ வேற்றுமையும்‌ எட்டாம்‌ வேற்றுமை
யுந்தவிர, மற்ற வேற்றுமைகள்‌ இன்‌ சாரியை
பெறும்‌.

உ-ம்‌. தந்தையினை ; கையினால்‌ ; சோர்றிற்கு ; பசுவினது ;
வீட்டின்கண்‌.

௫௯. மகரவீற்றுச்‌ சொற்கள்‌ எவ்வாறு வேற்றமைப்படும்‌ ?

மகரவற்றுப்‌ பெயர்ச்சொற்கள்‌ வேற்றுமைப்‌
படும்பொழுத ௮ம்‌ என்பது கெட, அத்துச்‌
சாரியை பெறும்‌.

உ-ம்‌. மரம்‌ . , . மரத்தை; மரத்தால்‌.

௬௦.--எல்லாம்‌ என்பது என்ன சாரியை பெறும்‌?

எல்லாம்‌ என்பது அற்றுச்சாரியையும்‌ உரு
பின்மேல்‌ உம்மும்‌ பெறும்‌.

உ-ம்‌. எல்லாவற்றையும்‌.

௬௧. ரெடிற்றொடர்‌ உயிர்த்தொடர்க்‌ குற்றுகாமொழிக
ளிலே அவ்வுகரம்‌ ஏறிநின்ற டகர, றகர மெய்கள்‌ வேற்ற மைப்‌
புணர்ச்சியில்‌ எவ்வாறாம ?

(௧) அவை பெரும்பாலும்‌ இரட்டிககப்‌
படும்‌.

உ-ம்‌. அடி... . ஆட்டை ; . . . ஆட்கெகால்‌,
சோறு . . சோற்றை ;. . . சோற்றுச்சுவை,
உதடு, , . உதட்டை ; , . உதட்டுநோய்‌.

கயிறு, , . கயிற்றை; . . . கயிற்றப்பின்னல்‌.











ETYMOLOGY. 17



It is also called the vocatzve case.

58. May these cases take the particle இன for the sake
of euphony ?

All the cases, except the first and the eighth, may
take the euphonic increment இன்‌,

அன்‌ 18 9150 11860,

59. What change is made in the stem of nouns ending
in Ww?

When nouns ending in w receive the case-signs
they drop à®…à®®, and take the euphonic increment

௮௮.

60. What euphonic change is made in the stem of the
97010. எல்லாம்‌ 2
The word எல்லாம்‌ Not only takes the euphonic

increment அற்று, but also adds உம்‌ 1௦ the case-
sign.

61. In adding the case-signs to words ending in @ and
a (except when these syllables follow a short mono-
syllable), what change takes place?

(1) For the most part these consonants are
doubled.

THETIC TET py PET EET Er FSET EL RACER TEBE 2 KES ZETTAI LA பக அவ்‌

|
|
|
i
|
|





௧௮ சோலலதிகாரம்‌.



(௨) சிறுபான்மை ககர தகர மெய்களும்‌

இரட்டிக்கப்படும்‌.

உ-ம்‌. வெருகு 4 கண வெருக்குக்கண்‌.

எருது 4 தோல்‌ ௪ எருத்துத்தோல்‌.

௬௨..-— உயர்திணைப்‌ பன்மைப்பாலவின்‌ விகுதிகள்‌ எவை ?

பன்மைப்பாலின்‌ விகுதிகள்‌ அர்‌, ஆர்‌, கள்‌,
மார்‌ என்பவை ஆம்‌.

உ-ம்‌. குழையர்‌ ; குழையார்‌ ; மனுக்கள்‌; குருமார்‌; குழை
யரை; குழையரால்‌ ; மனுக்களுக்கு ; குருமாருக்கு.

௬௩. மேற்சொல்லிய வேற்றுமைகளைக்காட்டிய அட்ட
வணை எப்படி?

௦

2-10







| தந்‌ைத தந்சை|கள்‌.
சந்தையை தந்தை| களை.
தந்தையால்‌ -யான்‌ -யோடு | தந்தை [களால்‌.
OO
தர்‌ தந்‌ைதை। களுக்கு,
யில்‌ -யின்‌ -யிவிருந்து | தந்தை |களில்‌.
_யினின்று
தந்தை|யினத -யினுடைய தந்தை|களினது.
தந்தை |யினிடத்தில்‌ - யின்கண்‌ | தர்தை|களிடத்தில்‌.





.| தக்தை|யே! தந்தை|களே!





அது, இது, எது, யாது என்னும்‌ அஃறிணை ஒருமைப்‌

oo ஞூம்‌, அவை, இவை, எவை, யாவை என்னும்‌

பன்மைப்பெய ர்களும்‌ எவ்வாறு வேற்று ட ,













ETYMOLOGY. 16

(2) Sometimes & and தீ காட doubled in similar

Cases.

62. What are the plural endings of words of the
rational class?

Plural nouns of the rational class end in அர்‌, ஆர்‌,

கள்‌, ௮॥ மார்‌.

08. Repeat the list of the case-forms described above.





64. How are the case endings added to the irrational-
singular nouns அச, இ ௮, ௭௮, யாத, and to the irrational-
plural nouns அulை, இவை, எவை, க யாவை?

CZ









௧௯ சோலலதிகாரம்‌,



ஒருமைப்பெயர்கள்‌ அன்‌ சாரியையும்‌,
இன்‌ சாரியையும்‌ ; பன்மைப்பெயர்கள்‌ ஆற்‌
றுச்சாரியையும்‌ பெறும்‌.

௦









௨உ--ம.
ஒருமை, , பன்மை,
க, அது அவை, அவைகள்‌.
௨. அதனை அவற்றை, அவைகளை,
௩. அதினால்‌ அவற்றால்‌, அவைகளால்‌.





௬௫.--நான்‌ என்னும்‌ தன்மைஓஒருமைப்பெயரும்‌, நாம்‌
நாங்கள்‌ என்னுந்‌ தன்மைப்பன்மைப்‌ பெயர்களும்‌ எவ்வாறு
வேற்றுமைப்படும்‌ ?

இரண்டாவது முதலான வேற்றுமை உரு
புகளை ஏற்கும்போது நான்‌, யான்‌ என்பவை
என்‌ எனவும்‌; நாம்‌ என்பது நம்‌ எனவும்‌,
எம்‌ எனவும்‌; நாங்கள்‌ என்பது எங்கள்‌
எனவுந்‌ இரியும்‌.











௨-- WD.
ஒருமை, பன்மை,
க, நான்‌, யான்‌ நாம்‌, நாங்கள்‌,
இல என்னை நம்மை, எம்மை, எங்களை, |
௩, என்னால்‌ நம்மால்‌, எங்களால்‌,



௬௬.--நீ என்னும்‌ முன்னிலை ஒருமைப்பெயரும்‌, நீர்‌
நீங்கள்‌ என்னும்‌ முன்னிலைப்‌ பன்மைப்பெயர்களும்‌, எவ்வாறு
வேற்றுமைப்படும்‌ ?













ETYMOLOGY. 19



In the singular they take the euphonic increments
அன்‌ ௨0 இன்‌, 1 the plural they also take அற்று,

65. How is sre the singular noun of the first

person, with its corresponding plurals srw and நாங்கள்‌,
declined 2

When the signs of the second and following cases

are appended to srான்‌ (or யான்‌) it is changed to என்‌,
Similarly srw becomes ஈம்‌ and எம்‌; and நாங்கள்‌
becomes எஙகள்‌.

யரன்‌ 15 the More ancient form; hence «ன்‌ (pronounced generally
யென்‌),

66. How is # the singular noun of the second person,
with its corresponding plurals fr and நீங்கள்‌, declined ?

In Tamil a ‘ pronoun” is called a 72047.









௨௦ சோல்லதிகாரம்‌.



a முதலிய வேற்றுமை உருபு

களை ஏற்கும்போது நீ என்பது உன்‌ எனவும்‌,
நர்‌ என்பது உம்‌ எனவும்‌, நீங்கள்‌ என்பது
உங்கள்‌ எனவுந்‌ திரியும்‌.

௦





௨-ம்‌.
ஒருமை, பன்மை,
க. நீ நீர்‌, நீங்கள்‌.
இஃ உன்னை உம்மை, உங்களை,
ர. உன்னால்‌ உம்மால்‌, உங்களால்‌,









௬௭.--தான்‌ என்னும்‌ படர்க்கை ஒருமைப்‌ பெயரும்‌,
தாம்‌, தாங்கள்‌ என்னும்‌ படர்க்கைப்‌ பன்மைப்‌ பெயர்களும்‌,
எவ்வாறு வேற்றுமைப்படும்‌ ?

இரண்டாவது முதலிய ல்‌ உருபு
களை ஏற்கும்போது து தான என்பது தன்‌ என

வும்‌, தாம்‌ எனபது தம்‌ எனவும்‌, டன
ளென்புது தங்கள்‌ எனவுந திரியும்‌.

9









2-ம்‌.
ஒருமை, பன்மை,
க, தான தாம்‌, தாங்கள்‌,
2 தன்னை தமமை, தங்களை,
௩. தன்னால்‌ தம்மால்‌, தங்களால்‌,
வ னை வக வவ க அமலம்‌













ETYMOLOGY.. 20

When to நீ, நீர்‌, ௨௫ம்‌ நீங்கள்‌ 1116 512௫5 ௦7 1116 560010
and following cases are added, these nouns become
உன்‌, உம்‌, ௨100 உங்கள்‌ respectively.

67. How is srw the singular noun of the third
person, with its corresponding plurals srரம and தாங்கள்‌,
declined ?

When the signs of the second and following cases
are appended, these nouns become தன்‌, தம்‌, ௮d தங்கள்‌
respectively.









௨௧ சோலலதிகாரம்‌ .



6 ௩. வினையியல்‌.

௬௮ .-- வினைச்சொல்லில்‌ எவைகளை அறிய வேண்டும்‌?

வினைச்சொல்லிற்‌ பகுதி, விகுதி, மூவிடம்‌,
ஐம்பால்‌, காலம்‌, ஏவல்‌, வியங்கோள்‌, ஈரெச்‌
சம்‌, எதிர்மறை, தொழிற்பெயர்‌, இப்பத்‌ இனை
யம்‌ அறிய வேண்டும்‌.

௬௯ .-— இவற்றள்‌ பததி அவது என்ன?

வினைச்சொல்லீல்‌ முதனிலையாய்‌ நிற்கும்‌
பகாப்பதமே பகுதி ஆம்‌.

உ-ம்‌. ஈடந்தான்‌, படித்தான்‌, என்பவைகளில்‌ நட, படி,
என்பவை பகுதிகள்‌ அம்‌.

௭௦.-- விதத்‌ அவது என்ன?

இணையையும்‌ பாலையும்‌ இடத்தையுங்‌ காண்‌
டிக்‌ வினைச்சொல்லின்‌ ஈற்றிலே நிற்பதே

அதம்‌ D, அறைத்‌

விகுதி என்பதாம்‌.









உ-ம்‌ ட விகுதி, பகுதியும்‌ + விகுதியும்‌,
தன்மை | ஏன வந்தேன்‌.
ஒருமை ்‌ ஓ 2 ழ்‌
முன்னிலை ஆய வந்தாய்‌.
தன்மை | ஓம்‌ வந்தோம்‌.
6 பன்‌
ஃ மை ௬ » . . டட . . 5.
டே முன்னிலை | ஈர்‌, ஈர்கள்‌ | வம்த£ர்‌, வந்தீர்கள்‌.
3 ஓ ஓ . . . உ
எ | ஆண்பால்‌ படர்க்கை | ஆன, அன | வநதான, வந்தனன்‌,
பெண்பால்‌ படர்க்கை | ஆள்‌, அள்‌ | வரதாள்‌, வந்தனள்‌.
பலர்பால்‌ படர்க்கை ஆர்‌, அர வந்தார்‌, வந்தனா.
1 ஒன்றன்பால்‌ படர்க்கை அ வநது.
5. © ஐ
ல பலவின்பால்‌ படர்க்கை S/ வரத, வந்தன.
1_









இவ்விகுநிகளோடு வழங்குகிற வச்‌
சொல்‌ வினைமுற்றென்னப்படும்‌.





ETYMOLOGY.



88. VERBS.

68. In the verb what things must be noted?

These ten things must be noted in the verb: 7oof,
personal terminations, three persons, five divisions,
tenses, imperative mood, optalive mood, two participles,
negative form, and verbal noun.

69. What is the root of a verb?
The root of a verb is that indivisible part which

stands first.
Thus, in the verbs srLi்தான்‌ ௮nd படித்தான்‌, the roots

are ௩ட and Lu, respectively.

70. What is meant by the personal termination of
verbs?

That part of a verb which stands at the end and
shows the class, division, and person of its subject is
its personal termination.

1 செய்தான்‌ the personal termination is ஆன்‌, which indicates the
rational class (உயர்திணை), masculine singular dZvz5i07 (ஆண்பால்‌),

and third (படர்க்கை) 87:0078.



Thus : Personal Root 4 Personal
்‌ Termination. Termination,



(Ist pers. ஏன்‌ வந்தேன்‌,

Sing. 4 2
| 2nd pers. வந்தாய்‌,

| Plur.

| | Ist pers. வந்சோம்‌.

2nd pers. வந்தீர்‌, வந்தீர்கள்‌.
Masc. Div. 3rd pers. வந்தான்‌, வந்தனன்‌,
Fem. Div. 3rd pers. வந்தாள்‌, வந்தனள்‌.

Rational Class.

Rat.-Plur. Div. 3rd pers. வந்தார்‌, வந்தனர்‌.
வந்தது,

ப வநத, வநசன,



2 ர்‌ Irrat.-Sing. Div. 3rd pers.
{ Irrat.-Plur. Div. 3rd pers.







Verbal forms with these terminations are called 787772
0127-03.















௨௨ சோல்லதிகாரம்‌.

எக.--காலம்‌ ஆவது எத்தனை வகை ஆம்‌?

இறந்தகாலம்‌, நிகழ்காலம்‌, எதிர்காலம்‌
என மூவகை ஆம்‌. இவை பகுதி, விகுதி
இரண்டிற்கும்‌ நடுவே வரும்‌ இடைநிலைகளாற்‌
பெரும்பாலுங்‌ குறிக்கப்படும்‌.

612.



இறந்தகாலத்தைக்‌ காட்டூம்‌ இடைநிலைகள்‌ எவை ?

த்‌,ட்‌,ற்‌ இம்மூன்று மெய்யெழுக்துக்களும்‌,
இன்‌ என்பதும்‌, இறந்தகாலத்தைக்‌ குறிக்கும்‌
இடைநிலைகள்‌ ஆம்‌.





2-ம்‌.
பகுதி, இடைநிலை, விகுதி. வினைமுற்று,
ட
படி த ஏன்‌ படித்தென.
காண்‌ 1 ஏன்‌ கண்டேன.
செல்‌ ற்‌ ஏன்‌ சென்றேன்‌,
அனுப்பு இன்‌ ஏன்‌ அனுப்பினேன்‌.













௭௩.--நீகழ்நாலத்தைக்‌ தறிக்தம்‌. இடைநீலைகள்‌ எவை?

கறு, கின்று, ஆறின்று, இம்மூன்றும்‌ நிகம்‌
காலத்தைக்‌ குறிக்கும்‌ இடைநிலைகள்‌ ஆம்‌.

௦













௨--ம.
பகுதி, | இடைநிலை, விகுதி, வினைமுற்று.
| படி இறு ஏன்‌ படிக்கிறேன்‌.
போ தின்று , ஆன்‌ போகின்றான்‌.
நட ஆகின்று ஓம்‌ | நடவாநின்றோம்‌.





௭௪.-- எதிர்காலத்தைக்‌ தறிக்கும்‌ இடைநீலைகள்‌ எவை?





ETYMOLOGY.



71. How many tenses are there?

There are three tenses: the past, present, and
future. These are generally indicated by a zedial

particle between the root and the personal termina-
tion.

72. What are the medial particles which distin-
geuish the past tense?

The three consonants §, Li, and #, and the syllable
இன வre the /2edial particles distinguishing the past
tense.

73. What are the medial particles which indicate
the present tense P

The three nedial particles Am, ன்று, ad ஆநின்று
indicate the present tense.

74. What are the medial particles which indicate
the future tense?

























௨௬ சோலலதிகாரம்‌.

ப்‌, வ்‌, இவ்விரண்டொற்றும்‌ எதிர்காலத்‌
ர ர. இடைநிலைகள்‌ ஆம்‌.





2-
| பகுதி. இடைநிலை. விகுதி, வினைமுற்று,
படி. ப்‌ ஏன்‌ படிப்பேன்‌.
செய்‌ வ்‌ ஏன்‌ செய்வேன்‌.



எற -— இம்மூன்றுகால இடை நிலைகளும்‌ விகுதிகளோடே
வழங்குகிற அட்டவணை எப்படி?



|

விகுதி. நிகழ்காலம்‌, இறந்தகாலம்‌, எதிர்காலம்‌,



சான்‌ (ஏன்‌ | படிக்கிறேன்‌ டித்தேன்‌ | படிப்பேன்‌.
்‌ ரீ ஆய்‌ படிக்கிறொய்‌ படித்தாய்‌ 1p An
51 அவன்‌ [அன்‌ | படிக்கறான்‌ | படித்தான்‌ | படிப்பான்‌.
ட்‌ அவள்‌ | ஆள்‌ படிக்கிறாள்‌ படித்தாள்‌ படிப்பாள்‌,
௮௪ (து. |படிக்றத படித்தது | படிப்பது.



நாம்‌ ஓம்‌ படிக்கிறோம்‌ | படித்தோம்‌ ப்ப 4
நீர்‌ ஈர்‌ படிக்கிறீர்‌ படித்தர்‌ படிப்பர்‌.

சீங்கள்‌ | ஈர்கள்‌ | படிக்கிறிர்கள்‌ | படித்தீர்கள்‌ | படிப்பீர்கள்‌. |
அவர்‌ [ஆர்‌ படிக்கிறார்‌ படித்தார்‌ படிப்பார்‌. |
அவர்கள்‌ | ஆர்கள்‌ | படிக்றொர்கள்‌ | படித்தார்கள்‌ | படிப்பார்கள்‌.

பன்மை,













அவை |[அ,அன| படிக்கின்றன | படித்தன படிப்பன,



1: உம்‌ விகுதியை ஈற்றிற்பெற்றுவரும்‌ சேய்யும்‌
என்னும்‌ முற்று எதிர்காலத்தைக்‌ காட்டிக்கொண்டு அஃறிணை
ஒருமை பன்மைகளில்‌ பெரும்பாலும்‌ வரும்‌.

உ-ம்‌. அது படிக்கும்‌, அவை படிக்கும்‌.

௭௬ .--எவல்‌ ஆவது என்ன?







ETYMOLOGY. 23



The two consonants L and & are the 7zedial par-
ticles indicating the /uture tense.

75. Give the paradigm showing the common use of
these three tense-signs with the personal terminations.



Personal

- Present. Past. 2
ending. Future.

Subject.



ஈன்‌ (ஏன்‌ | படிக்கிறேன்‌ | படித்தேன்‌ | படிப்பேன்‌.
நீ ஆய்‌ படிக்கிறாய்‌ |படித்தாய்‌ (படிப்பாய்‌,

உ
ஃ

x

9
3
ல

| அவன்‌ [அன்‌ (படிக்கிறான்‌ | படித்தான்‌ | படிப்பான்‌.
ர அள்‌ |படிக்கறொள்‌ (படித்தாள்‌ | படிப்பாள்‌.

அது து படிக்றெது படிப்பது.



ஓம்‌ ம்‌ | படிப்போம்‌,
ஈர்‌ ்‌ ்‌ இர்‌ படிப்பீர்‌.
ஈர்கள்‌ ; ர்‌ | படித்தீர்கள்‌ | படிப்பீர்கள்‌.
அவர்‌ (ஆர்‌ படித்தார்‌ படிப்பார்‌.
அவர்கள்‌ | ஆர்கள்‌ | படிக்கிறார்கள்‌ | படித்தார்கள்‌ | படிப்பார்கள்‌.







அவை |[அ; அன படிக்கின்றன | படித்தன படிப்பன,









பெண ய ய யவை

(2 & finite verb-form ending in உம is used com-
monly for the future third person, singular and plural
of irrationals.

EXAMPLE :—Jt will learn | _ ௮௫

க்கும்‌,
They (neut.) will learn | வ.

ஷ்‌ அவை

76. What is the imperative?











௨௪ சோலலதிகாரம்‌.



ஏவலாவுது கட்டளைப்‌ பொருளுள்ள மாற்‌
றுச்‌ சொல்லே ஆம்‌; ௮.து முன்னிலையிடத்‌
தைமாத்திரம்‌ பெறும்‌; வினைச்சொல்லின்பகு
தியேஒருமை யேவல்‌ ஆம்‌ ; அதனோடு உம்‌
விகுதியாவது, உம்மோடே கள்‌ விகுதியாவது
| |ணர்ந்தால்‌ பன்மை ஏவல்‌ ஆம்‌.

உ-ம்‌. படி, படியும்‌, படியுங்கள்‌.

௭௭. வியங்கோள்‌ ஆவத என்ன?

வியங்கோள்‌ ஆவது இருதிணை, ஐம்பால்‌,
மூவிடங்களுக்கும்‌ உரித்தாய்‌ மரியாதையாய்‌
ஏவும்‌ ஏவல்‌ வினைமுற்றுச்‌ சொல்‌ ஆம்‌.







உ-ம்‌.
நான்‌ வாழ்க | வாழ்வேனாக செய்யக்கடவேன்‌.
பச வாழ்க | வாழ்வாயாக செய்யச்கடவாய்‌,
ட்‌ அவன்‌ | வாழ்க | வாழ்வானாக செய்யக்கடவன்‌.
4 அவன்‌ வாழ்க | வாழ்வாளாக செய்யக்கடவள்‌.
அது வாழ்க | வாழ்வதாக செய்யக்கடவது.
நாம்‌ வாழ்க | வாழ்வோமாக | செய்யக்கடவோம்‌.
மீர்‌ வாழ்க | வாழ்லீராக செய்யக்கடலீர்‌.
8 நீங்கள்‌ வாழ்க | வாழ்வீர்களாக செய்யக்கடலீர்கள்‌.
3 அவர்கள்‌ | வாழ்க | வாழ்வார்களாக | செய்யக்கடவர்கள்‌.
அவை | வாழ்க | வாழ்வனவாக செய்யக்கட வன.











௭௮. எச்சம்‌ என்பதென்ன ?



எச்சம்‌ என்பது குறைவு ; ரன ர்‌
௪ம்‌ எனவும்‌, பெயரெச்சம்‌ எனவும்‌, இருவகை

ஆம்‌.









ETYMOLOGY. 24



The izaperaltve is that form of the finite verb by
which a command is expressed. It is used only in
the second person, and in the singular its form is
that of the simple verbal root. By the addition of
உம்‌ alone, Or ௦1 உம்‌ with sள்‌, the plural is formed.

EXAMPLE :—Learn (thou, you, they).

77. What is the optative?

The optative is that form of the verb which is used
with a subject of any of the two classes, five divisions,
and three persons, to express a wish or polile
command.

Three ways of forming an optative mood are shown :

1. க is added to the root;
2. a௧ is added to the future tense throughout ;

3. The complete future of the verb கட்‌ 15 added to the third of
the forms given in 79.

78. What is a participle? [(Zzt. ‘a defect.’]

A participle is a defective (or dependant) verbal
form. There are two kinds of participles: adverbial
participles and adjectival participles.









௨௫ சோலலதிகாரம்‌.



௭௯. வினையேச்சம்‌ என்பன எவை)

முக்காலத்து வினைமுற்றுக்களைக்கொண்டு
முடிவன வினையெச்சம்‌ ஆம்‌; வினையெச்‌
சங்கள்‌ மூன்றாம்‌.

2௨-ம்‌.

(௧) படித்து, வந்து, சோல்லி, விட்டூ, என்பவை இறந்‌
தகாலவினையேச்சம்‌ ஆம்‌.

(௨) படித்தால்‌, வந்தால, சோன்லை, விட்டால, படிக்‌
கன்‌, வரின்‌, சொல்லின்‌, விடின்‌, என்பவை எதிர்கால
வினையேச்சம்‌ ஆம்‌,

(௩) படிக்க, வர, சொல்ல, விட, என்பவை ழக்காலத்‌
துக்கம்‌ போதுவான வினையெச்சம்‌ ஆம்‌.

௮௦ --பேயரேச்சம்‌ என்பன எவை?

பெயர்ச்சொல்லைக்கொண்டு முடியும்‌ எச்சம்‌
பெயசெச்சம்‌ ஆம்‌; பெயரெச்சம்‌ மூவகை
ஆம்‌.

உ-ம்‌.

படித்த என்றாற்போல்வன டுறந்தகாலப்‌ பெயரேச்சம்‌
ஆம்‌.

படிக்கிற என்றாற்போல்வன நீகழ்காலப்‌ பேயரேச்சம்‌
ஆம்‌.

படிக்தம்‌ என்றாற்‌ போல்வன எதிர்காலப்‌ பெயரெச்சம்‌
ஆம்‌.

௮௧ எதிர்மறை ஆவது என்ன?

தொழிலை பறுக்கிற வினைச்சொல்லே எ£இர்‌

மறை எனனப்பபடும்‌.

(௧) இடைநிலையின்றிப்‌ பகுதியும்‌ விகுதியும்‌















ETYMOLOGY.

79. What are the adverbial participles?

The adverbtal participles are the three defective
verbal forms which are completed in sense by finite
verbs in the three tenses, to which they are adverbial
extensions.

Thus :

(1) படித்து, வந்து, செல்வி, &., ௮ரe நast adverbial participles.
(2) படித்தால்‌, வரின்‌, &., ௮re /zture adverbial participles.

(3) படிக்க, வர, சொல்ல, &C., ௮ரe a0725tic adverbial participles.

80. What are the adjectival participles?

The adjectival participles are the three defective
verbal forms which are completed in sense by con-
nexion with a following noun, of which they are
enlargements.

Thus:

டித்த and similar forms are fast adjectival participles.
படிக்ிற and similar forms are present adjectival participles,

படிக்கும்‌ a similar forms are /zture adjectival participles.

81. What is the negative 110002

Those forms of the verb which deny an action are
called the 77222727௦2 772008.

(1) The negative finite verb common to the three
D







௦

௨௬ சோலலதிகாரம்‌ .



புணர்ந்துவருவது முக்காலத்துக்கும்‌ பொது
வான எதிர்மறை வினைமுற்றாம்‌.

©







உ-ம்‌.
ஒருமை, பன்மை,

நான்‌ படியேன்‌ நாம்‌ படியோம்‌.
நீர்‌ மீர்‌.

நீ படியாய்‌ க
நீங்கள்‌ படிமீர்கள்‌.

அவன்‌ படியான அவர்‌ படியார்‌.

அவள்‌ படியாள்‌ அவர்கள்‌ படியார்கள்‌.

அது படியாது அவை படியா.





ல

(௨) எதிர்மறை வினையெச்சம்‌ அவன :
படியாமல்‌, படியாது, என வருவனவாம்‌.

(௩௨) எதிர்மறைப்‌ பெயரெச்சம்‌ ஆவன
படியாத, சேய்யாத, என வருவனவாம்‌.

(௪) எதிர்மறை ஏவல்‌ ஆவது :

ஒருமையில்‌ படியேல்‌ எனவும்‌, பன்மையில்‌ படியன்மீன்‌
எனவும்‌ வருவனவாம்‌ .

௮௨. தோமீற்பேயர்‌ என்பன எவை!

(௧) தல்‌, அல்‌, கை என்பவை வினைப்‌
பகுநியோடே புணரவருஞ்‌ சொற்கள்‌ தொர்ிற்‌
பெயர்கள்‌ ஆம்‌.

௦

உ-ம்‌. செய்தல்‌, செயல்‌, செய்கை.
படித்தல்‌, ஈகை,









ETYMOLOGY. 26

tenses is formed by combining the personal ending
and the root without any medial particle.

(2) படியாமல்‌ வ படியாது 816 examples of the
negative adverbial participle.

(3) படியாத லப செய்யாத are examples of the
negative adjectival participle.

(4) Examples of the negative imperative are ப4யெல்‌
in the singular, and படியன்யின்‌ in the plural.

(ஐ) Here படி 15 பகுதி, and ஏன்‌ 8௦, ௨16 விகுதிகள்‌, ய i5 inserted
by 20. There is no medial time-particle.

(ச) The negative adverbial participle is ugwrwd or uywrg, Here
ஆமல்‌ ௦ ஆது i5 added to the root, and w inserted by 20.

(2) The negative imperative is singular ug.யேலஸ்‌ = ‘learn thou not!’
and plural படியன்‌மின்‌ = “learn ye Not !”

(கீ) These are poetical forms; the common form 15 படியாதே,
plural படியரதேயுங்கள்‌,

82. What is a verbal noun?

(1) A verbal noun is a noun formed by adding தல்‌,
அல்‌, ௦1 கை to the root of a verb.









௨௭ சோலலதிகாரம்‌.



(௨) மை என்பது இறந்தகால நிகழ்கால
இடைநிலைகளோடே புணாவருஞ்‌ சொற்களுநீ
தொழிற்பெயர்‌ அம்‌.

(்‌ 2, =D

உ-ம்‌. படிச்சின்றமை, படித்சமை.

சொல்லுகின்றமை, சொன்னமை,

(௨) ஆமை என்பது வினைப்பகுதியோடே
புணாவருஞ்‌ சொற்கள்‌ எதிர்மறைச்‌ தொழிற்‌
பெயர்‌ ஆம்‌.

உ-ம்‌. படியாமை, கொடாமை.

௮௩ வினையாலணையும்‌ பேயர்கள்‌ எவை?

முன்‌ ஒரு பொருளின்‌ தொழிலை உணர்த்‌
தும்‌ முற்றுவினைச்சொல்லாயிருந்து, பின்‌ அப்‌
பெ ரருளுக்குப்‌ பெயராய்‌ வருவது வினையால
ணையும்‌ பெயர்‌ அம்‌. அது எஈறுதிரிந்துந
இரியாதும்‌ வரும்‌.











உ-ம்‌.

நிகழ்காலம்‌, இறந்தகரலம்‌, எதிர்காலம்‌, |
| ஆண்பால்‌ | படிக இறவன்‌ படிசுதவன்‌ படிப்பவன்‌. |
| பெண்பால்‌ | படிக்றெவெள்‌ படித்தவள்‌ படிப்பவள்‌. |
| பலர்பால்‌ | படிக்கிறவர்கள்‌ | படித்தவர்கள்‌ | படிப்பவர்கள்‌. |
| ஒனறன்பால்‌ | படிக்றெது படித்த அ படிப்ப அ. |
| பலவின்பால்‌ | படிக்‌ றெவை படித்தவை படிப்பவை, |
|



௪. இடைச்சோலலியல.

௮.-- இடைச்சொற்கள்‌ எத்தனை வகை ஆம்‌?
(க) வேற்றுமை உருபுகளும்‌ ;















ETYMOLOGY. 27

(2) A noun formed by adding மை to the medial or
temporal particle of the past or present tense is also
a verbal noun.

(3) A noun formed by adding ஆமை to the root of
a verb is a negative verbal noun.

These two are really adjectival participles [80, 81 (3)] + மை,

88. What is a participial noun?

A participial noun is a word which at first as a finite
verb expressed the action of a thing, but which has
become related to it as a noun. It occurs sometimes
with the same ending as the finite verb, sometimes
with a slightly different one.

Here the finite verb is ப4கAிறன்‌= ‘he learns,’ and the participial
noun is ப4கதிறவன்‌ = he 07 one who learns.’

These are really formed from adjectival participles [80, 81 (3)| by
adding slightly modified personal endings | 70].

§4, MEDIAL PARTICLES.

84, How many kinds of particles are there?
There are eight kinds of particles:
(1) Case signs ;







௨௮ சோலலதிகாரம்‌ .



(

[3

வமைச்சொற்களும்‌ ;
(௬) தத்தம்‌ பொருளைக்காட்டிய சொற்‌
களும்‌ ;
(௭) இசை நிறைக்கிற சொற்களும்‌ ;
(௮) அசை நிறைக்கிற சொற்களும்‌, என
இடைச்சொற்கள்‌ எட்டுவகை ஆம்‌.
௮௫.-— சாரியைகள்‌ எவை?
அன்‌, ஆன்‌, இன்‌, அல்‌, அற்று, இற்று,
அத்து, அம்‌, தம்‌, நம்‌, நும்‌, எ, ௮, உ, ஐ,
கு,ன்‌ இப்பதினேழுஞ்‌ சாரியைகள்‌ ஆம்‌.
உ-ம்‌.
மூன்று 4 கால்‌ மூன்றேகால்‌ என்பதில்‌, ஏ சாரியை
வந்தது.
மனிதன்‌ 4 கு மனிதனுக்கு என்பதில்‌, ௨ சாரியை

வந்தது,
௮௬.--உவமைச்சோற்கள்‌ எவை?
போல, ஒப்ப, நேர, நிகர, படி முதலியவை
உவமைச்சொற்கள்‌ ஆம்‌.
உ-ம்‌. இதைப்போல ; அதற்கொப்ப.

௮௭ தத்தம்‌ பொருளைக்காட்டிய இடைச்சொற்கள்‌
எவை 7

ஏ, ஓ, உம்‌, என, என்று, என்பவன்‌,
அனவன, எனபது, ஆனது, ஆவுது, ஆ,







ETYMOLOGY. 28



(2) Personal endings in verbs ;
(3) Temporal medial particles ;
(4) Euphonic increments;
(5) Words used in comparison ;
(6) Particles of various meanings ;
(7) Words used to fill up the metre ; and

(8) Words which are mere expletives.

85. Which are the euphonic increments? |

The following seventeen are eup/onic tncrements :
அன்‌, ஆன்‌, இன்‌, அல்‌, and others.

Thus, in the expression wூன்றேகரல்‌, ஏ is the euphonic increment.

In மனிதனுக்கு the euphonic increment & is used to connect the 085௦
ending with the noun (s being doubled by 21).

86. Which are the words that denote comparison ?

The words which denote comparison are பொல, ஒப்ப,
and others.

These are mostly real verbs, and can be so construed and parsed. |

87. Which are the particles of various meanings ? |

11365௦ ௨௦ 0803, 51011) ௨5 ஏ, ஓ, உம்‌, என, என்று, ௨00
others.







௨௯ சோலலதிகாரம்‌ .



முன்‌, பின்‌, கழ்‌, மேல்‌, என்றா, எனா, அந்தோ

oO

முதலியவை, தத்தம்‌ பொருளைக்‌ காட்டிய
XN உ ட
இடைச்சொற்கள்‌ ஆம்‌.



௮௮.

ஏ ௮றுவகைப்‌ பொருளைத்‌ தரும்‌. அவை
அவன :

(௧) தேற்றம்‌ : சன்மார்க்கருக்கேபுகழ்‌.

(௨) எண்‌: நிலமே சலமே தீயேவளியே.

(௩) வின: நீயேதந்தாய்‌ ?

(௪) பிரித்தல்‌ : அவனே தந்தான்‌.

(டு) ஈற்றசை : பகர்ந்தனனே,

(௬) இசைநீறை : ஏயேயிவளொருத்தி.

௮௯. ஓகாரம்‌ எத்தனை பொருளைக்‌ காட்டும்‌?

ஓ எட்டுப்பொருளைக்‌ காட்டும்‌. அவை
ஆவன :

பிரித்தல்‌ : அவனஜேோசெய்தான்‌.

)
௨) ஒழியிசை ° வேலை செய்யவோபே ாகிறாய்‌.

(௩) எதிர்மறை : நானோ சொன்னேன்‌.

(௪) வினு: அவனேோபேசினான்‌ ?

(௫) தேரிநீலை : நன்றோவன்று, தீதோவன்று,

(௬) கழிதல : நைதலின்றி நல்லறஞ்செய்காலோ
உயிருய்யும்‌.

(௪) சிறப்பு : ஓ ஓ பெரியன்‌.

(௮) அசைநீலை: ஒ ஒ உவமன்‌.

௬௦.--உம்‌ என்பது எத்தனை பொருளைக்‌ காட்டும்‌?

உம்‌ என்பது எட்டுப்பொருளைக்‌ காட்டும்‌.
அவை ஆவன :

(க) எதிர்மறை: வருதலுந்தது.







ETYMOLOGY.



88. How many meanings does « convey?
& conveys six meanings: these are—

(1) Emphasis: ‘Certainly the good are glorious’=
சான.
(2) Enumeration: ‘ Earth, water, fire, and wind’=

உம்‌.

(3) Interrogation: ‘Did yo give?’

(4) Discrimination: ‘It was he that gave.’
(5) Euphonic termination, and

(6) Rhythmic insertion.

89. How many things does ¢ indicate?

ஓ indicates eight things: these are—

(1) Discrimination : ‘Was it Ze (amid these) that
did it?’

(2) Omission: ‘Is it work you have come to do?”

(3) Negation: ‘What! J do it?’

(4) Interrogation: ‘ Did Ze really speak ?’

(5) Logical precision: ‘Neither is it good nor evil.’
(6) Exclusion: ‘ Only by doing virtuous acts, with-
ட. - a ௮ - 9
out growing weary, can your soul be saved,
(7) Pre-eminence: ‘O! O! he is a great man.
(6) Expletive: ‘O! O! the man there.’

90. How many things does à®® indicate 2
உம 15 used to indicate eight things: these are—

(1) Negation: ‘ Coming /oo is evil:’ so the alterna-
tive is not good.







௦ சோலலதிகாரம்‌.



(௨) எச்சம்‌ சாத்தனும்‌ வந்தான்‌.

(௬) முற்று தமிழ்நாட்டு மூவேந்தரும்‌ வந்தார்கள்‌.
(௪) எண்‌ பொன்னும்‌ வெள்ளியும்‌ ஈயமும்‌.
(௫) சிறப்பு : குறவருமருளுங்‌ குன்றம்‌,

(௬) ஐயம்‌: பத்தானாலும்‌, எட்டானாலும்‌.

(௭) ஆக்கம்‌ : பாலுமாயிற்று.

&
ல
a
9)
சும
2

ஆணும்‌ அன்று பெண்ணும்‌ அன்று,
௯௩.--என, என்று, இவ்விரண்டும்‌ எத்தனை பொருளைத்‌
தரும்‌?
என, என்று, ஏழுபொருளைத்‌ தரும்‌. அவை
ஆவன:

(௧) உவமை: கொடும்புலி பாய்ஈ்தெனப்பாய்ந்தான்‌.

(௨) எண்‌: ஒன்றென இரண்டென. அன்றியும்‌
என்றா, எனா இவ்விரண்டும்‌ இவ்‌
வாறுவழங்கும்‌.

(௩) தணம்‌ : வெள்ளென விளஙறெறு,

(௪) வினை : கொள்ளெனக்‌ கொண்டான்‌.

(௫) பெயர்‌ : உறையூரென்று சொல்லப்படுவது.

(௬) இசை : ஒல்லென ஓலித்சது.

(௪) தறிப்பு : பொள்ளென வந்தான்‌.

௯௨. என்பவன்‌, ஆனவன்‌, என்பது, ஆனது, ஆவது
எவ்வாறு வழங்கும்‌?

என்பவன்‌ ஆனவன்‌ இரண்டும்‌ உயர்தி
ணைப்‌ .பெயரசரோடும்‌; என்பது ஆவது
ஆனது மூன்றும்‌ ௮ஃமிணைப்‌ பெயரோடும்‌ ;
இடைச்சொல்லாய்ப்‌ பொருளின்றி அடுத்து
நிற்கும்‌.
உ-ம்‌,
சாத்தனென்பவன்‌, சாத்தனானவன்‌.

தசோட்டமென்ப அ, தோட்டமானது, தோட்டமாவது.







ETYMOLOGY. 20



(2) Ellipsis: implying, ‘ Some one else came 4/50.’

(3) Completeness : ‘The w/ole three ; all the three.’

(4) Enumeration: ‘Gold, silver, and lead.’

(5) Pre-eminence: ‘A hill dreaded even by gipsies.’

(6) Doubt: ‘Ten, or it may be eight :’ one of the two.

(7) Addition: ‘Milk has become medicine also.’

(8) Logical precision: ‘ It is neither male nor female.’

91. How many meanings are conveyed by the two
words என and என்று 2

என்‌ ௮0 என்று convey seven Meanings: these are—

(1) Comparison : ‘ He charged like a fierce tiger.

(2) Enumeration: ‘One, two: thus are these two
used.’

(3) Quality: ‘It appeared white.’

(4) Action: ‘ When I said take, he took.

(5) Name (direct quotation): “It is called உறையூர்‌.

(6) Sound (izitativc) : | என்‌ =“₹௦ say, as though one

(7) Indication: said.’

92. In what way are என்பவன்‌, ஆனவன்‌, என்பது,
அனது, ௨௦0 அவது 18௦02

1196 4௦ 161105 என்பவன்‌ ௨0௦ ஆனவன்‌ stand in ap-
position to rational nouns ; and என்பது, ஆனது, க
ஆவது ௦ irrational nouns ; as link-words, without any
meaning.





சோலலதிகாரம்‌ .



6௫. உரிச்சோலலியல.

௯௩. உரிச்சோல எத்தனை வகை ௮ம்‌?

பெயருரிச்சொல்லென்றும்‌, வினையுரிச்‌
சொல்லென்றும்‌, இருவகை ஆம்‌.

௯௪ பேயநரிச்சோல்‌ எவ்வாறாம்‌ ?

(௧) சிலவிடத்துப்‌ பெயரானது உரிச்சொல்‌
லாக வரும்‌.

உ-ம்‌. பொற்சிலை, இதில்‌ பொன்‌ என்னும்‌ பெயர்ச்‌
சொல்‌ குணத்தைக்‌ காட்டிய உரிச்சொல்லாக வந்தது.

(௨) பெயர்ச்சொற்கள்‌ சிலவிடத்து உள்ள,

அன, என்னும்‌ பண்பை விளக்குமொழிக

ளோடிணேந்து, உரிச்சொல்லாக நிற்கும்‌.

உ-ம்‌. அறிவுள்ளமனிதன்‌, செம்மையானபாதை.

(௩) சில பெயர்கள்‌ ஈறு கெட்டுற்‌ திரிந்தும்‌
உரிச்சொல்‌ அகும்‌.

உ-ம்‌. வட்டம்‌, வட்டக்கல்‌ ; சிறுமை, சிறியவிடி.

(௪) இயல்பாய்‌ உரிச்சொற்களான வைக
ரஞ்‌ சில உண்டு.

உ-ம்‌. நணி, கடி முதலியவாம்‌.

௯௫.-— வினையுரிச்சோல்‌ எவ்வாறாம்‌?

(க) சில வினையெச்சங்கள்‌ வினை உரிச்சொற்‌
களாக வழங்கும்‌.

உ-ம்‌. சாலப்‌ பேசினான்‌.







ETYMOLOGY.

§9. QUALIFYING ADJUNCTS.

98. How many kinds of qualifying adjuncts are
there ?

These are of two kinds: adjectival adjuncts and
adverbial adjuncts.

94. How are adjectival adjuncts formed?

(1) Sometimes a noun is used as an adjectival
adjunct.

Thus, in the phrase ‘a gold image’ the noun ‘gold’ has become
an adjective expressing the quality of a noun.

(2) Sometimes nouns become adjectives by the
addition of terminations such as உள்ள ad அன,
which indicate quality.

(3) Some nouns become adjectives by losing, or
modifying, their terminations.

(4) There are a few words which are essentially
qualifying adjuncts.

95. How are adverbial adjuncts formed ?

(1) Some adverbial participles are in common use
as adverbs.







௩௨ சொற்றெடர்‌ அதிகாரம்‌,



(௨) சில பெயர்ச்சொல்லோடே ஆப்‌ என்‌
னும்‌ வினையெச்சம்‌ புணர்ந்து வினையுரிச்சொல்‌
ஆகும்‌.

உ-ம்‌. சந்தோஷமாய்ப்‌ பேசினான்‌.

(௩) சில சிலவிடத்து
வினையுரிச்சொல்லாக வழங்கும்‌

உ-ம்‌. மிகு,--மிகு பொருள்‌.

உறு, உறு செயல்‌.



ழன்றவது:
செொற்றொடர்‌ அதிகாரம்‌.
௯௭௬. சொற்றொடர்‌ என்பது: என்ன)
பெயர்‌ முதலான சொற்கள்‌ அர்த்தத்தைத்‌
தந்து, ஒன்றோடொன்று ஓழுங்குபடத்‌
டர்ந்து தற்ஸ்‌ ஆம்‌.

௯௭.-— வாக்கீயம்‌ ஆவது என்ன?

த்‌ தொ

ர்‌

எழுவாயும்‌ பயனிலையுங்‌ கூடியது வாக்கி
யம்‌ ஆம்‌.

௯௮ .--எழவாய்‌ ஆவது என்ன?

ஒரு வாக்கியத்தின்‌ முதற்பொருள்‌ எழுவாய்‌
ஆம்‌.

உ-ம்‌. வீடு இடிந்சதுூ: என்பதில்‌ வீடு என்பது வாக்‌
இயத்தின்‌ முதற்பொருள்‌ ஆ௫ய எழவாய்‌ ஆம்‌.





SYNTAX. 32



(2) Some nouns become adverbial adjuncts by the
addition of the adverbial participle ஆய்‌ (= அ ‘having
become’).

(3) Some verbal roots are occasionally used as
adverbial adjuncts.



Lil ட்ப...

96. What is syntax?

Syntax is the orderly arrangement of nouns and
other parts of speech in such a way as to convey
a meaning.

97. What is a sentence?

A sentence is that in which a subject and a predicate
are united.

98. What is a subject?

A subject is the first or principal notion in a sen-
tence.

Thus, in the sentence வி இடுர்தத, லீ being the first or starting-
point of the sentence, is the subject.











௬௪ சோந்றேடர்‌ அதிகாரம்‌.



பயனிலை ஆகிய வினைச்சொல்‌ எழுவாயோ
டே திணை, பால்‌, இடம்‌ ஆகிய, இவைகளில்‌

வேறுபடாமல்‌ இசைந்து இருக்கவேண்டும்‌.

௨-ம்‌.
நான்‌ வருவேன்‌ [தன்மை ஒருமை].
குதிரை வந்தது [படர்க்கை ஒன்றன்பால்‌].

மனிதர்‌ வந்தார்கள்‌ [பலர்பால்‌ படர்க்கை].

௧௦௩. பல எழுவாய்‌ வருங்கால்‌ பயனிலை எவ்வாறு
நிற்கும்‌?

(௧) உயர்தணையாகிய பல சொற்கள்‌ எழு
வாய்‌ அக _அடுக்கிவான்‌, பயனிலைவினை பலர்‌
பால்‌ அக நிற்கும்‌.

(௨) அஃறிணை ஆகிய பல எழுவாய்‌ வரின்‌,
பயனிலை பலவின்பால்‌ ஆக நீற்கும்‌.

உ-ம்‌. மனிதனும்‌ ஸ்திரியும்‌ வந்தார்கள்‌.

மரமுங்‌ கனியுங்‌ கெட்டன.

௧௦௪. வெவ்வேறு இடத்து எழுவாய்‌ அடகெடிவரின்‌
முற்றுவினை எவ்வாறு வரும்‌?

(௧) தன்மைமிடத்து எழுவாயோடே முன்‌
னிலை படர்க்கையிடக்து எழுவாப்‌ அடுக்கிவ
ரின்‌ முற்றுவினை தன்மையிடத்ததாய்‌ வரும்‌.

(௨) மூன்னிலையிடத்து எழுவாயோடே
படர்க்கையிடத்து எழுவாய்‌ அடுக்கிவரின்‌

முற்றுவினை முன்னிலையிடத்ததாய்‌ வரும்‌.

உ-ம்‌. கானும்‌ நீயும்‌ அவனும்‌ போனோம்‌.
நீயம்‌ அவனும்‌ போனீர்கள்‌.







SYNTAX. 34



The predicate must agree with the subject in class,
division, and person.

That is, in gender, number, and person.

103. In a sentence with several subjects, what will be
the form of the predicate 2

(1) If several nouns of the rational class are Co-
ordinated as subjects, the predicate verb must be in
the rational plural number.

(2) If the several subjects are irrationals, the pre-
dicate must be in the irrational plural.

[Composite subjects. |

104. If the several subjects are of different persons,
what will be the form of the finite verb?

(1) If nouns in the second and third persons are
co-ordinated as subjects with a noun in the first person,
the verb will be in the first person.

(2) If a subject in the third person is co-ordinated

with one in the second, the verb will be in the second
person.





சோற்றேடர்‌ அதிகாரம்‌.



௧௦௫. சந்தேநப்போநனை எவ்வாறு அடக்கிச்‌ சொல்‌
லவேண்டும்‌ ?

(க) எழுவாயோடே ஓகாரத்தைப்‌ புணர்த்‌
திப்‌ பின்பு வினாச்சொற்‌ கூறவேண்டும்‌.

உ-ம்‌. ' அவனே, இவனோ, எவன்‌ வந்தான்‌.”

(௨) ஆவுது, அனாலும்‌, ஆயினும்‌, என்னுஞ்‌
சொற்களைப்‌ புணர்த்தி அடுக்கிச்‌ சொல்ல
வேண்டும்‌.

௨-ம்‌. அவனாவது, இவனாவது, வருவான்‌ ;

அகர்தையானாலுங்‌ கோபமானாலும்‌ மனிதர்களுக்குத்‌ தகாது;
வீட்டையாயினும்‌ நிலக்தையாயினுங்‌ கொடுப்பான்‌.

௧௦௬.-- இரண்டாம்‌ வினையெச்சம்‌ சந்தேகப்‌ போநளில
எந்தக்காலத்து வினையைக்‌ கொள்ளும்‌ ?

எதிர்கால வினைமுற்றைக்‌ கொள்ளும்‌.

உ-ம்‌. அவன வந்தாற்‌ காரியம்‌ நடக்கும்‌.
இப்படிச்செய்தால்‌ நன்மை உண்டாகும்‌.
௧௦௭.--மன்றம்‌ வினையேச்சம்‌ எவ்வெப்‌ பொருளைத்‌
தீரும்‌?
(௧) பொருட்டுப்‌ பொருளைத்தரும்‌.
உ-ம்‌. அவன்‌ சொல்லப்போனான்‌ : என்பதில்‌ சோல்ல
என்பது சொல்லும்‌ போநட்டு எனப்‌ போநட்டூப்‌ போநனைத்‌
தீர்தது.
(௨) முக்காலப்‌ பொருளையுந்‌ தரும்‌.
உ-ம்‌. அவர்‌ சொல்ல அகும்‌.
ஒளிவா இருள்‌ போயிற்று,
அப்படியிருக்க ராம்‌ போகவேண்டும்‌.





SYNTAX.



105. How must we express uncertainty 2

(1) We must add ¢ to each of the subjects con-
cerning which there is uncertainty, and then use an
interrogative word.

(2) Or, we must add ஆவது, ஆனாலும்‌, ௦% ஆயினும்‌ (௦
each of the subjects or objects.

106. When the second adverbial participle is used in
conditional sentences, what is the tense of the finite
verb ?

The finite verb will be in the future.

Thus, ‘If he come, the business wi/Z g0 07.
‘If you do thus, it will be well.’

107. What meanings may be expressed by the third
adverbial participle?
This form is called அகரவீற்று வினை எச்சம்‌, and is in Many things like
the English infinitive mood.

(1) Purpose: thus, in the sentence ‘ He has gone to
tell,” the words ‘to tell’ state the purpose of his going

(in English as in Tamil).

(2) It has the meaning of a temporal clause in
past time.

The examples may be translated thus:
‘When He speaks it will be 40.
‘ When light came, darkness departed.’
‘Sigoce it 5 so we must go.”





௩௭ சோற்றேடர்‌ அதிகாரம்‌.



(௨) வியங்கோட்‌ பொருளைத்‌ தரும்‌.

உ-ம்‌. ஐயா வர: என்பதில்‌ வர என்பது வரக என்னும்‌:
பொருளைத்‌ தந்தது.

(௪) காரணப்பொருளைத்‌ தரும்‌.

உ-ம்‌. அவன்‌ கேட்க நான்‌ கொடுத்தேன்‌.

௧௦௮.-— ஆக என்னும்‌ வினையெச்சம்‌ நான்காம்‌ வேற்றுமை
உருபோடே எப்பொழுது புணரும்‌?

ஆக என்பது பொருட்டுப்‌ பொருளைக்‌
காண்பிக்கிறபொழுது நான்காம்‌ வேற்றுமை
யோடு புணரும்‌.

உ-ம்‌. அதற்காக வந்தான்‌.

௧௦௯.-— முதலாம்‌ வினையெச்சம்‌ உம்‌ என்பதைப்‌ பெற்றால்‌
எப்பொருளைத்தரும்‌ ?

முதலாம்‌ வினையெச்சம்‌ உம்பெற்றால்‌ உண்‌

மையோடே நிச்சயப்பெ ரருளையும்‌ எண்பொ

ருளையுந தரும்‌.

உ-ம்‌.

நான்‌ சொல்லியிருந்தும்‌ அவன்‌ செய்யவில்லை: என்பதில்‌
நீச்சயப்போநனளைத தந்சது,

அவர்கள்‌ கூக்குரலிட்டும்‌, அடித்தங்‌, குத்தியும்‌ வந்தார்கள்‌ :
என்பதில்‌ எண்போநனைத்‌ தந்தது.

௧௧௦. இரண்டாம்‌ வினையெச்சம்‌ உம்‌ என்பதைப்‌
பெற்றால்‌ எவ்வாறாம்‌ ?

இன்மையோடே நிச்சயப்பொருளாய்‌ எதிர்‌
கால முற்றுவினையைக்‌ கொள்ளும்‌.

உ-ம்‌. நான்‌ சொன்னாலும்‌ அவன்‌ போகமாட்டான்‌.







SYNTAX. 36



(3) It may be used to express a polite command.

Thus, in the sentence ஐயா வர! the infinitive ar has the force of
வருக,

(4) It expresses a reason.

The nearest approach to the construction in English is seen in the
sentence, ‘ He asking it, I gave it.’

108. When is the infinitive ys joined to the fourth
case ?

ஆக is joined to the ending of the fourth case when
we desire to express purpose.

109. When உம is added to the first adverbial participle,
what meaning does it give?

When &l is added to the first adverbial participle
it. implies the concession of an actual fact. It is
also used in summing up a number of adverbial par-
ticiples.

The first example illustrates the concession of an actual fact.

The second illustrates the use of à®® in summing up a number of
adverbial participles.

110. If ௨மl is added to the second adverbial participle,
what construction follows ?

As it expresses certainty regarding something that
has not yet taken place, it takes a finite verb in the
future tense.

Thus, ‘ Although I (shall) tell him, he will not go.’

(த்த தாட
{









௬௭ சோற்றேடர்‌ அதிகாரம்‌. :



ககக. பெயரெச்‌சந்‌ தன்னை முடிக்கும்‌ பெயரோடு எவ்‌
வாறு வரும்‌?

(௧) பெயசெச்சமானது தன்னை முடிக்கும்‌
பெயருக்கு அடைசொல்லாக வரும்‌.

உ-ம்‌. படித்த பையன.

சிறந்த மகிமை.

(௨) பெயரெச்சம்‌ ஆனதுதனித்து வருவ
தும்‌ அல்லாமல்‌, னைறும்‌ பலவுமான அடை
மொழிக ளோடேயும்‌ வரும்‌.

உ-ம்‌. வாக்கியத்தில்‌ அடங்கியிருக்றெ பொருள்‌ அவனுக்‌
குத்‌ தெரியாது.

(௩) அநேகம்‌ பெயரெச்சங்கள்‌ ஒரே பெய
ரைச்சேர்ந்தாற்‌ கடைசி எச்சந்தவிர முத்தின
எச்சங்களெல்லாம்‌ முதல்‌ வினையெச்சமாகத்‌
திரியும்‌.

அன்றியும்‌ தெளிவின்‌ பொருட்டு முந்தின
பெயசெச்சங்கள்‌ வினையாலணையும்‌ பெயராகத்‌
திரிதலும்‌ உண்டி.

உ-ம்‌.

அநேகம்‌ மணிதரைக்‌ காப்பாற்றி மிகுந்த சத்திரங்களையுங்‌
கட்டி யாவருக்கும்‌ அன்பாய்‌ நடந்து வந்த துரை இறந்து
போஞார்‌ ;

அல்லது,

அநேகம்‌ மனிதரைக்‌ காப்பாற்றினவரும்‌ அநேகசத்திரங்‌

களைக்‌ கட்டினவரறாம்‌ யாவருக்கும்‌ அன்பாய்‌ நடந்தவருமாய்‌

இருந்த அரை இறந்துபோனார்‌.









SYN LAN 27

111. In what way is the adjectival participle used with

the noun to which it refers?

(1) The adjectival participle comes immediately
before the noun to which it refers as an enlargement
of it.

படித்த 15 an adjectival enlargement of பையன்‌, defining and limit-
ing it.

(2) It may be alone, or accompanied by one or more
dependent words.

(3) When many adjectival participles are connected
with the same noun, all except the last are changed

into adverbial participles of the first form.

They may also for the sake of clearness be changed
into participial nouns connected with the principal
noun by a finite verb.









௬௮] சொற்றெடர்‌ அதிகாரம்‌.

௧௧௨.-இடைப்பிறவரலாய்‌ வாக்கியங்கள்வருமோ ?

வரும்‌ ; ஒரு வாக்கியத்தில்‌ எழுவாயும்‌ பய
னிலையும்‌ பல அடைமொழிகளுமுள்ள வே
றொரு வாக்கியம்‌ வந்தால்‌, ௮.து என்று என்‌
பதினால்‌ பிரிக்கப்பட்டு, முதல்‌ எழுவாயையும்‌
பயனிலையையுந்‌ தழுவி, இடைப்பிறவர லாய்‌
வந்த வாக்கியம்‌ என்னப்படும்‌.

உ-ம்‌. சேவகன்‌ வந்து, கள்ளர்‌ சில பொருள்களைக்‌
கொண்டுபோனார்களென்றம்‌, அடுத்த ஊரிலே ஒளித்துக்‌
கொண்டிருக்றொர்களென்றும்‌, அறிவித்தான்‌; என்பதில்‌
கள்ளர்‌ சலபொருட்களைக்‌ கொண்டுபோனார்களென்ற வாக்க
யமும்‌, அதெத ஊரிலே ஒளிச்துக்கொண்டிருக்‌ரொர்களென்ற

வாக்கியமும்‌, இடைப்பிறவரலாய்‌ வந்த வாக்யெங்கள்‌ அம்‌.
௧௧௩ தொழிற்பெயர்‌ எத்தன்மையாய்‌ வரும்‌ ?

தொழிற்பெயர்‌ ஆனது பெயர்ச்சொல்‌
வினைச்சொல்‌ இரண்டினது தன்மையையும்‌
பெற்றுவரும்‌.

உ-ம்‌. £ தியோரைக்‌ காண்பதுந்‌ தே.

“சொல்லுதல்‌ யார்க்கும்‌ எளிதாம்‌,
சொல்லிய வண்ணம்‌ செய்யல்‌ அரிதாம்‌.”

௧௧௪.-- முக்காலதீதும்‌ நிகழும்‌ வினையை எக்காலத்திற்‌
கூறவேண்டும்‌?

நிகழ்காலத்திற்‌ கூறவேண்டும்‌ .
உ-ம்‌. கடவுள்‌ எங்கும்‌ இருக்கிறார்‌.

கக௧௫.-— நிகழ்காலவினையும்‌ இறந்தகால வினையும்‌ எதிர்‌
காலத்தையுங்‌ குறிக்குமா ?











SYNTAX. 38

112. May dependent subordinate sentences be intro-
duced into a sentence ?

They may. When a sentence, consisting of subject,
predicate and dependent words, is introduced into
another sentence, it is distinguished from the principal
sentence in which it is included by the word என்று, and
is called a dependent sentence.

Thus, ‘ The peon came and brought the news that thieves had carried

away certain things, and hidden them in the next village.’

In this example, the two sentences, ‘thieves had carried away certain
things,’ and ‘they had hidden them in the next village,’ are dependent
sentences,

113. What is the nature of verbal nouns?

Verbal nouns partake of the nature of both nouns
and verbs.

Thus, ‘ Even beholding the evil is evil.’

There is an action and some Z/ing or person that acts.

114. How must we express an action that is true in
all the three times?

We must express it by means of the present tense.

Thus, ‘ God zs everywhere.’

115. Can the present and past tenses be used for the

future ?

=
2)









௩ சோற்றேடர்‌ அதிகாரம்‌.



விரைவினாலே நிகழ்கால வினையும்‌ இறந்த
காலவினையும்‌ எதிர்காலத்தைக்‌ குறிக்கும்‌.

உ-ம்‌. |

வருகிறேன்‌, எ-து சீக்கிரமாய்‌ வநவேன்‌ என்றும்‌ அர்த்தங்‌
கொடுக்கும்‌.
.. தான்‌ சாப்பிட்டாயிற்று, ௭-து நான்‌ சாப்பிடுகிறது சக்கர
மாயாதம்‌ என்றும்‌ அர்த்தங்கொடுக்கும்‌,

௧௧௬.-- இறந்தகாலவினை இன்னும்‌ எவ்விடத்து எதிர்கர
லத்தைக்‌ குறிக்கும்‌ ?

நிச்சயப்‌ பொருளில்‌ இறந்தகாலவினை வருங்‌
காலத்தைக்‌ காட்டும்‌.

உ-ம்‌. அப்படிச்‌ செய்தாயே ஆனால்‌ செத்தாய்‌ ; எறும்பு
மூட்டைகொண்டு திட்டை ஏறின்‌ மழைபெய்தது :-- என்‌
பவைகளில்‌, நீச்சயமாய்ச்‌ சாவாய்‌ என்றும்‌, நீச்சயமாய்ப்‌
ய்யும்‌ என்றும்‌ பொருள்‌ கொள்ளப்படும்‌.

௧௧௭.--எஇிர்காலக்து வினை நிகழ்காலத்தையும்‌ இறந்தகா
லத்தையுங காட்டுமா?

எதிர்கால வினை காரணமில்லாமல்‌ இயல்‌
பாகவே நிகழ்காலத்தையும்‌ இறந்தகாலத்தை
யுங்‌ காட்டும்‌.

உ-ம்‌. அவன்‌ இன்று சருமங்‌ கொடுப்பான்‌; முன்னோர்‌
கள்‌ பல காரியங்களைச்‌ சொல்வார்கள்‌ :-- இவைகளிலே,

கொடுப்பான்‌ என்பது கோடுக்கிறன்‌ எனவும்‌, சொல்வார்கள்‌
என்பது சோன்னார்கள்‌ எனவும்‌ பொருள்‌ தருதல்‌ காண்க.

மற்றும்‌.









SYNTAX. 39



For the sake of vividness the present and the past
tense can be used for the future.

9

Thus, ‘I am coming’ means ‘I will come immediately’ or ₹ 5001.

‘I have finished eating’ means (2 Zail only) “I shall soon have
finished eating.’

116. In what other case may a (Tamil) verb in the
past tense have a future meaning ?

When the occurrence of a future event is regarded

as certain, a verb in the past tense may be used with
a future meaning.

In the examples, செத்தாய்‌ Eas நிச்சயமரய்‌ சாவாய்‌, ஹப்‌ பெய்தது eanS

கிச்சயமாய்‌ பெய்யும்‌.

A similar construction is used in English when we say, ‘If you do
that, you are a dead man.’

117. May a (Tamil) verb in the future tense ever have
the meaning of the present or past?

A verb in the future tense may be used idiomatically
with the meaning of the past or present.

In the examples note that கொடுப்பான்‌ has the meaning of
கொடுக்இறுன்‌, ஹப சொல்வரர்கள்‌ has also the Meaning of சொன்னார்கள்‌,

THE END.







Orford

PRINTED AT THE CLARENDON PRESS

BY HORACE HART, PRINTER TO THE UNIVERSITY









Other 86

BY

PHE REV CU POPE DD.

டட

Fifth Edition. Crown 8vo, price 7s. 6d.
FIRST LESSONS LIN TAMFLE:

OR,

An Introduction to the Common Dialect of that
Language,

For the use of Foreigners learning Tamil, and Tamilians
learning English, with an EASY CATECHISM IN TAMIL of
both Colloquial and Classical Dialects.

_— ++

THE NALADIYAR:

OR,
Four Hundred Quatrains in Tamil.

With Introduction, Translation, and Notes Critical, Philo-
logical and Explanatory; to which is added a Concordance
and Lexicon, with Authorities from the oldest Tamil Writers.

Also published separately -—

Section f (Quatrains 1 to 130), Price 35. 6d.

The Lexicon, Concordance, and General Index,
price 6s.



Orford
AT THE CLARENDON PRESS
LONDON : HENRY FROWDE

OXFORD UNIVERSITY PRESS WAREHOUSE, AMEN CORNER, E.C.











































|





Otfer Dorks

BY

"EHE REV: Gs POE D-DD

Fifth Edition. - Crown 8vo, price 7s. 6d.
FIRST LESSONS IN. TAMIL;

OR,
An Introduction to the Common Dialect of that
Language.

For the use of Foreigners learning Tamil, and Tamilians
learning English, with an EASY CATECHISM IN ‘TAMIL of
both Colloquial and Classical Dialects.

_—— த்‌ ஆ

THE NALADIYAR:

OR,

Four Hundred Quatrains in Tamil.

With Introduction; Translation, and Notes Critical, Philo-
logical and Explanatory ; to which is added a Concordance
and Lexicon, with Authorities from the oldest Tamil Writers.

Putlished separately —

Scion I (Quatrains 1:20 130), price. 35. 6d.
Section 11 (Quatrains 131 to 320), Price 45. 6d.

Also,
The Lexicon, Concordance, and General Index,
price 65.





Orford
AT THE :CLARENDON=PRESS
LONDON: HENRY FROWDE.

OXFORD UNIVERSITY. PRESS WAREHOUSE, AMEN CORNER; E.C.